ENTORNOS INCLUSIVOS DE OCIO (SSCB018PO) _x000D_

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1. INTRODUCCIÓN _x000D_

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1.1 Concepto de Discapacidad Intelectual o del desarrollo: definición, ámbitos, realidades, etc. 1.2 Concepto de Ocio _x000D_

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2. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y OCIO INCLUSIVO _x000D_

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2.1. Conocer la realidad de las personas con discapacidad en relación al ocio 2.2 Identificar la necesidad de impulsar Servicios de Ocio Inclusivo y las características de los mismos 2.3 Sensibilización e Igualdad de Oportunidades _x000D_

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3. EL OCIO CENTRADO EN LA PERSONA: CRITERIOS DE CALIDAD TOTAL _x000D_

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3.1 Calidad de Vida: Bienestar personal, Relaciones Interpersonales, Independencia, Integración social 3.2 Autodeterminación, Calidad de Vida Familiar 3.3 Buenas prácticas cotidianas 3.4 Ética: Respeto a la Persona, Respeto a la familia, Respeto a las Organizaciones _x000D_

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4. ENTORNOS INCLUSIVOS DE OCIO _x000D_

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4.1 Indicadores de entornos inclusivos 4.2 Metodología para generar oportunidades comunitarias 4.3 Programación y difusión de actividades inclusivas 4.4 Recursos y técnicas para el apoyo a las personas con discapacidad _x000D_

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5. RESULTADOS PERSONALES _x000D_

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5.1 Observación e Indagación: capacidades, talentos, expectativas, sueños, oportunidades… 5.2 Autodeterminación _x000D_

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6. APOYOS PARA LA INCLUSIÓN _x000D_

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6.1 La familia de la persona con discapacidad 6.2 El voluntariado 6.3 Asistencia personal, requisito para una vida independiente 6.4 Marco legislativo, roles en la organización 6.5 Amistad y redes personales: Mapas de relaciones. Amistad: claves para fomentar y mantener las relaciones _x000D_