Dirigir y Conducir Veladas y Espectáculos con Fines de Animación

Catálogo / Actividades Físicas y Deportivas

Curso

Dirigir y Conducir Veladas y Espectáculos con Fines de Animación

Hasta 100%
de la cuota FUNDAE
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
SCORM
Acceso 24/7

Descripción

En el ámbito del mundo de las actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos de la animación físico-deportiva y recreativa. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para dirigir y conducir veladas y espectáculos con fines de animación.

80 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

Unidad didáctica 1. Técnicas de expresión y representación.

  • Clasificación y características
  • Técnicas de expresión corporal
  • Técnicas de sonido
  • Técnicas de expresión oral
  • Técnicas de expresión musical

Unidad didáctica 2. Técnicas escenográficas y decoración de espacios

  • Clasificación y características
  • La puesta en escena
  • Etapas para la realización y producción de un montaje
  • Técnicas de iluminación
  • Técnicas de ambientación
  • Rotulación y grafismo

Unidad didáctica 3. Técnicas de maquillaje y de caracterización

  • Técnicas de maquillaje
  • El disfraz y el vestuario en los espectáculos
  • Estudio del vestuario escénico
  • Presupuestos
  • Mantenimiento del vestuario: Los complementos o props

Unidad didáctica 4. Dirección y conducción de veladas y espectáculos

  • Criterios metodológicos en la dirección de veladas y espectáculos
  • Elaboración de guiones o scripts
  • Métodos de control de tiempos
  • Funciones del animador-showman
  • Trabajo en equipo
  • Supervisión del desarrollo de veladas y espectáculos

Unidad didáctica 5. Evaluación y control en veladas y espectáculos en animación.

  • Métodos de evaluación
  • Elaboración de informes de evaluación: Finalidad, estructura y presentación.
  • Estrategias e instrumentos para evaluar
  • Pautas para el establecimiento de mecanismos de mejora de la actividad a partir de los resultados de la evaluación

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