Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes

Catálogo / Sanidad

Curso

Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes

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de la cuota FUNDAE
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
SCORM
Acceso 24/7

Descripción

Formación en petición de servicios sociales para personas dependientes según el plan general de intervención para mejorar la autonomía, prestar ayudas técnicas y la gestión básica de este colectivo. Ampliar

180 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

Tema 1. Introducción A la ley de dependencia.

Tema 2. Dependencia en personas mayores de 65 años.

  • Evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España.
  • Consolidación de los Sistemas Públicos en los años 80.
  • La década de los noventa. El auge de la planificación gerontológica.
  • Estructura y marco conceptual.
  • Los servicios domiciliarios.
  • Ayuda a domicilio básica y complementaria.
  • Telealarmas.

Tema 3. Las ayudas técnicas para la mejora de la autonomía y la reducción de la dependencia.

  • Conceptualización y tipología.
  • Adaptaciones en las viviendas.

Tema 4. Los programas de intervención con familias.

  • Necesidades de las familias cuidadoras y objetivos de la intervención.
  • Programas de información, orientación y asesoramiento.

Tema 5. Análisis y evaluación de los servicios intermedios y de respiro familiar. Estancias temporales y centros de día.

  • Introducción.
  • Las estancias de día en centros gerontológicos.
  • Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos.
  • Los centros de día para personas mayores dependientes.

Tema 6. Recursos y programas de vivienda.

  • Introducción.
  • Sistemas alternativos de alojamiento.
  • Los alojamientos heterofamiliares o servicios de acogimiento familiar.

Tema 7. Modelos de alojamientos alternativos A las residencias.

  • Introducción.
  • Los apartamentos/viviendas individuales o bipersonales con servicios de apoyo y las viviendas tuteladas.

Tema 8. Las residencias.

  • Conceptualización.
  • Características de las Unidades de Convivencia.
  • Los objetivos de la atención.
  • Usuarios/as.
  • Modalidades asistenciales.

Tema 9. El plan general de intervención (pgi): Servicios y programas.

  • Introducción.
  • Servicios de las residencias y otros alojamientos.
  • Programas de intervención.
  • Recursos.
  • Cobertura y características de las residencias en España.
  • La atención a las situaciones de dependencia en las residencias españolas.
  • Sistema de acceso a los servicios públicos.

Tema 10. Técnicas y soportes de gestión y administración básica.

  • Gestiones administrativas.
  • Recursos económicos. Pensiones y sus tipos.
  • Prestaciones del régimen general de la seguridad social.
  • Contribuir a la realización de los trámites administrativos cumpliendo los requerimientos del usuario y normas legales.
  • Gestionar puntualmente con las entidades sanitarias las prestaciones requeridas por el usuario.

Tema 11. Discapacidad y envejecimiento. Las necesidades de las personas con discapacidad que envejecen.

  • Una emergencia silenciosa. Algunas investigaciones realizadas y muchas lagunas de conocimiento.
  • Los congresos de Oviedo.

Tema 12. Conclusion.

  • A modo de conclusión.
  • Conclusiones.
  • Consideraciones finales.

Tema 13. Historia de las políticas españolas de atención A las personas con discapacidad menores de 65 años.

  • Introducción.
  • Análisis del fenómeno de la discapacidad y sus causas en España.
  • El marco conceptual de la discapacidad.
  • Modelos de actuación frente a la discapacidad en el sistema jurídico español.

Tema 14. La gestión de la discapacidad porparte de las administraciones públicas españolas.

  • Los primeros inicios: El Servicio Social de Asistencia a Subnormales y el serem.
  • El imserso.
  • Los órganos gestores de las Comunidades Autónomas.
  • Estrategias de mediación y cooperación.

Tema 15. Prestaciones y servicios sociales, sanitarios y de seguridad socialpara las personas menores de 65 años en situación de dependencia.

  • Colectivos fundamentales.
  • Recursos existentes.

Tema 16. Unidades de centros y servicios para personas con discapacidad en el ámbito de los servicios sociales.

  • Introducción.
  • La disponibilidad de información sobre centros/servicios para personas con discapacidad en el ámbito estatal.

Tema 17. Análisis de las personas con trastorno mental grave y de los menores de seis años con limitaciones graves.

  • Introducción.
  • Personas con trastorno mental grave y prolongado.
  • Niños con limitaciones graves atención temprana.
  • El enfoque sociosanitario de la atención a las personas con discapacidad en situación de dependencia.

Tema 18. Consideraciones finales que garanticen los derechos de las personas con discapacidad en situación de dependencia.

  • Introducción.
  • Consideraciones que garanticen una protección económica adecuada.
  • Consideraciones innovadoras.
  • Consideraciones específicas para el colectivo de personas con trastorno mental grave.
  • Consideraciones sobre primera infancia y dependencia.

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