Descripción

Programa detallado

1. 2. La cartografía
   1. 2.1 Definición
   2. 2.2 Los mapas
   3. 2.3 ¿Cómo se elaboran los mapas? 2.3.1. Toma de fotografías aéreas 2.3.2. Clasificación de campo 2.3.3. Mediciones de campo 2.3.4. Restitución y Edición
   4. 2.4 Los signos convencionales
   5. 2.5 Elementos esenciales de un mapa
   6. 2.6 Planos y cartas
2. 3. El rumbo
   1. 3.1 Introducción
   2. 3.2 Técnicas básicas de Orientación 3.2.1. La búsqueda de la dirección Norte-Sur 3.2.2. La brújula y los sistemas de posicionamiento global
   3. 3.3 Uso y orientación con la brújula en el mapa 3.3.1. Introducción 3.3.2. Cómo conseguir un rumbo y seguirlo en el terreno Ejercicio 5 Ejercicio 6 Resumen Test 1 Evaluación 1 Unidad Didáctica 2: Latitud, Altitud y UTM Introducción y objetivos
3. 1. Localización geográfica de un punto
   1. 1.1 La localización por los puntos cardinales Ejercicio 7
   2. 1.2 Paralelos
   3. 1.3 Meridianos
   4. 1.4 Coordenadas geográficas de un punto 1.4.1. Las coordenadas 1.4.2. Latitud 1.4.3. Longitud 1.4.4. Grados, minutos y segundos Ejercicio 8 Ejercicio 9 Ejercicio 10 Ejercicio 11 Caso práctico 1
4. 2. Las proyecciones cartográficas
   1. 2.1 Introducción
   2. 2.2 Tipos Ejercicio 12
   3. 2.3 Sistemas de Coordenadas Universal Transversal de Mercator (UTM)
   4. 2.4 Ventajas e inconvenientes UTM
   5. 2.5 Las coordenadas UTM
5. 3. El Datum
   1. 3.1 Definición
   2. 3.2 Los elipsodes
   3. 3.3 Las coordenadas
6. 4. Los husos horarios
   1. 4.1 Introducción
   2. 4.2 El sistema de Husos Horarios Resumen Test 2 Evaluación 2 Unidad Didáctica 3: Funcionamiento del GPS y satélites Introducción y objetivos
7. 1. Antecedentes del GPS
   1. 1.1 Concepto e historia
   2. 1.2 Componentes del GPS
   3. 1.3 Aplicación del GPS al sector civil Ejercicio 13
8. 2. Estructura y funcionamiento del GPS
   1. 2.1 Introducción
   2. 2.2 Triangulación espacial Ejercicio 14
   3. 2.3 Estructura 2.3.1. Segmento espacial 2.3.2. Segmento de control 2.3.3. Segmento de usuario A. Los receptores B. Proceso de observación y clasificación de los receptores Ejercicio 15
9. 3. Sistemas alternativos de posicionamiento
10. 4. La transmisión de las señales: comunicación
    1. 4.1 Códigos
    2. 4.2 Transmisión
    3. 4.3 Resumen
11. 5. Clasificación de los GPS
    1. 5.1 Por la arquitectura
    2. 5.2 Por el modo de operación
    3. 5.3 Por aplicación Resumen Test 3 Evaluación 3 Unidad Didáctica 4: Funciones, usos y manejo del GPS Introducción y objetivos
12. 1. Conceptos básicos
    1. 1.1 ¿Qué son los GPS?
    2. 1.2 ¿Qué es un DATUM?
    3. 1.3 ¿Qué es un WAYPOINT? 1.4.¿Qué es un TRACK?
    4. 1.5 ¿Qué es una RUTA? Ejercicio 16
13. 2. Características de los receptores GPS
    1. 2.1 Características comunes 2.1.1. Tipos de encendido del receptor GPS 2.1.2. Datum y sistema de coordenadas, referencia norte, diferencia de tiempo y sistemas de unidades 2.1.3. Waypoint (punto de paso) 2.1.4. Rutas, GOTO, Lenguaje y Fuente de alimentación
    2. 2.2 Características variables 2.2.1. Grado de impermeabilidad 2.2.2. Tracks 2.2.3. Despliegue de mapas 2.2.4. Interfase 2.2.5. Average (promedio de posición) 2.2.6. Tamaño y color de la pantalla 2.2.7. Fuente de alimentación Ejercicio 17
14. 3. Las mediciones en los GPS
15. 4. Pantallas de los GPS
16. 5. Ajustes de configuración
17. 6. Elección de receptores de GPS por los usuarios Resumen Test 4 Evaluación 4 Evaluación final