Unidad didáctica 1. Conocer la voz

• Que es la voz y cómo funciona
• Sistemas que intervienen en la producción de la voz
• Qué es la técnica vocal y para qué sirve

Unidad didáctica 2. Percibir y ejercitar la voz

• Postura
• Respiración
• Relajación

Unidad didáctica 3. Prevenir y cuidar la voz

• Cómo se forman los sonidos
• Pautas de higiene vocal y factores de riesgo

Unidad didáctica 4. Sistemas que intervienen en la producción de la voz

• El sistema respiratorio
• El sistema articulatorio
• El sistema nervioso central (snc) y el periférico (snp)
• El sistema de resonancia
• Otros sistemas que intervienen indirectamente en la fonación

Unidad didáctica 5. El sistema fonatorio

• Músculos y nervios que participan en la fonación
• La laringe: Anatomía y funciones
• Las cuerdas vocales
• Cómo se produce la fonación

Unidad didáctica 6. Exploración de la voz

• Exploraciones cualitativas
• Diagnóstico
• Rehabilitación y tratamiento

Unidad didáctica 7. Tratornos de la voz

• Disfonía. Concepto y evolución
• Factores determinantes del problema
• Síntomas que preceden y acompañan a problemas de voz
• Clasificaciones de los trastornos de la voz
• Etiología de los trastornos de voz

Unidad didáctica 8. Tratamiento de las principales patologías de la voz

• Disfonías orgánicas congénitas
• Disfonías orgánicas adquiridas
• Disfonías orgánicas traumáticas
• Disfonías funcionales no laríngeas
• Disfonías funcionales laríngeas
• Disfonías endocrinas
• Disfonías ambientales y psicógenas

Unidad didáctica 9. Programa rehabilitador

• Fases del programa
• Ejercicios de control postural
• Ejercicios de relajación
• Ejercicios de respiración
• Actividades de impostación y articulación
• Procedimiento de rehabilitación en algunas modalidades disfónicas concretas

Unidad didáctica 10. Normas de higiene vocal

• Importancia del cuidado de la voz
• Costumbres alimenticias
• Hábitos de descanso y sueño
• Ocio
• Relaciones sociales, familiares y laborales
• Otras normas de higiene vocal
• Algunos consejos para afrontar el día