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Curso digital Habilidades Directivas y Gestión de Equipos. Adgd075po
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Modalidad
Con tutor
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Objetivos
– Adquirir conocimientos y habilidades en cuanto a las funciones y competencias directivas y la gestión de equipos de trabajo.
-Impulsar el conocimiento y el desarrollo competencial del personal directivo para la adquisición de las dotes de liderazgo necesarias en las organizaciones empresariales del siglo XXI.
-Descubrir la motivación laboral como una excelente herramienta para maximizar el desempeño de los colaboradores y que lo realicen con disfrute y complacencia.
-Contar con una visión global del conflicto dentro de las organizaciones empresariales a fin de dar respuesta a los motivos que los originan, su desarrollo y la eficaz gestión para transformarlos en recursos positivos para la empresa.
-Aprender a definir y desarrollar reuniones eficaces a fin de lograr los objetivos propuestos y conseguir que los colaboradores las perciban como herramientas facilitadoras de trabajo.
-Identificar recursos para elaborar un mapa de competencias personales y sociales que conformen un perfil de neuroliderazgo con el fin de facilitar el autoconocimiento, potenciar las virtudes y suavizar los defectos en el ejercicio de la dirección de personas.
-Conocer técnicas y metodologías para evidenciar competencias en candidatos y candidatas a puestos directivos y determinar el grado de prioridades necesarias sobre estas competenciales en función del puesto que se va a ocupar.
-Proporcionar herramientas que favorezcan el autoconocimiento para mejorar el desempeño y el desarrollo personal.
-Diagnosticar hábitos personales para obtener un balance del uso del tiempo, que sirva para aplicar propuestas de mejora en la gestión del tiempo y trabajar rutinas que aumenten la productividad en la labor directiva con un desarrollo personal.
-Prescribir los principios básicos que deben sustentar una correcta planificación de quehaceres.
-Abordar el concepto de planificación como técnica indispensable para la obtención de buenos resultados.
-Impulsar el conocimiento y el desarrollo competencial del personal directivo para la adquisición de las dotes de liderazgo necesarias en las organizaciones empresariales del siglo XXI.
-Descubrir la motivación laboral como una excelente herramienta para maximizar el desempeño de los colaboradores y que lo realicen con disfrute y complacencia.
-Contar con una visión global del conflicto dentro de las organizaciones empresariales a fin de dar respuesta a los motivos que los originan, su desarrollo y la eficaz gestión para transformarlos en recursos positivos para la empresa.
-Aprender a definir y desarrollar reuniones eficaces a fin de lograr los objetivos propuestos y conseguir que los colaboradores las perciban como herramientas facilitadoras de trabajo.
-Identificar recursos para elaborar un mapa de competencias personales y sociales que conformen un perfil de neuroliderazgo con el fin de facilitar el autoconocimiento, potenciar las virtudes y suavizar los defectos en el ejercicio de la dirección de personas.
-Conocer técnicas y metodologías para evidenciar competencias en candidatos y candidatas a puestos directivos y determinar el grado de prioridades necesarias sobre estas competenciales en función del puesto que se va a ocupar.
-Proporcionar herramientas que favorezcan el autoconocimiento para mejorar el desempeño y el desarrollo personal.
-Diagnosticar hábitos personales para obtener un balance del uso del tiempo, que sirva para aplicar propuestas de mejora en la gestión del tiempo y trabajar rutinas que aumenten la productividad en la labor directiva con un desarrollo personal.
-Prescribir los principios básicos que deben sustentar una correcta planificación de quehaceres.
-Abordar el concepto de planificación como técnica indispensable para la obtención de buenos resultados.
Programa detallado
- 1. Liderazgo
- 1.1 Introducción
- 1.2 El concepto de empresa: la función directiva y de mando
- 1.3 Legitimidad del mando
- 1.4 Principales competencias directivas
- 1.5 Relaciones entre mando y colaborador
- 1.6 Tipologías
- 1.7 El rol del equipo directivo
- 2. Motivación
- 2.1 Bases teóricas de la motivación
- 2.2 Teoría de Maslow: la pirámide de necesidades
- 2.3 Teoría de Herzberg
- 2.4 Teoría de Pigmalión
- 2.5 La automotivación
- 3. Conflicto y control del conflicto
- 3.1 Introducción
- 3.2 Definición de conflicto
- 3.3 Formas del conflicto
- 3.4 Niveles de conflicto
- 3.5 Ventajas e inconvenientes del conflicto
- 3.6 Estrategias de resolución del conflicto
- 3.7 Comportamientos de los miembros del equipo ante el conflicto
- 4. Dirección de reuniones
- 4.1 Introducción
- 4.2 Claves de una reunión eficaz
- 4.3 El objetivo de la reunión
- 4.4 El orden del día
- 4.5 El equipo humano
- 4.6 Dirigir y moderar la reunión
- 4.7 Errores a evitar
- 5. Herramientas para conocerte como director
- 5.1 Mapa de la inteligencia emocional
- 5.2 Competencias personales
- 5.3 Competencias sociales
- 5.4 Directrices del aprendizaje de las habilidades emocionales
- 6. Diagnóstico personal y elección de prioridades
- 6.1 Áreas clave
- 6.2 Metas a largo plazo
- 6.3 Valores
- 6.4 Cualidades/habilidades personales
- 6.5 Los objetivos 6.6. Identificación y manejo de prioridades
- 7. Balance personal del tiempo
- 7.1 Análisis de los tiempos
- 7.2 Agrupación de actividades
- 7.3 Trabajo en bloques de tiempo
- 7.4 La matriz urgente e importante
- 7.5 Revisión de metas a largo plazo
- 8. Antes de planificar
- 8.1 Análisis de las rutinas
- 8.2 Estimación y asignación de tiempos
- 8.3 Biorritmos personales
- 8.4 Regla de los 90 minutos
- 8.5 Leyes de Acosta
- 9. La planificación
- 9.1 El propósito de la planificación
- 9.2 Herramientas de gestión
- 9.3 Planificando en la agenda
- 9.4 Control de la planificación
- 9.5 La planificación mensual
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