Evaluación y gestión del rendimiento
Ref. HAB
Descripción
1.Conocer las competencias en los puestos de trabajo, para su análisis y diseño.2.Conocer el sistema de evaluación, sus dificultades y exigencias, para llevarla a cabo de forma óptima.3.Conocerla importancia de la formación en la empresa y la motivación en los puestos de trabajo, para poder aplicar programas formativos con éxito.
13 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.
Programa detallado
- 1. Puestos de trabajo1.Los puestos de trabajo2.Justificación del diseño de puestos3.Análisis de los puestos de trabajo4.Descripción del puesto de trabajo5.Información y etapas para el análisis y descripción de puestos5.1.Fuentes de información5.2.Etapas de desarrollo6.Las competencias en los puestos de trabajo7.La flexibilidad en el trabajo7.1.Los trabajadores eventuales7.2.Los horarios de trabajo flexibles8.La ergonomía en el puesto de trabajoUnidad
- 2. Sistema de evaluación1.Evaluación y gestión del rendimiento. Concepto y aplicaciones2.El sistema de evaluación2.1.¿Qué evaluar?2.2.¿Quién debe evaluar?2.3.¿Cómo evaluar?2.4.¿Cuándo evaluar?3.Dificultades y exigencias en el proceso de evaluación3.1.Sesgos y obstáculos3.2.Exigencias4.La gestión del rendimientoUnidad
- 3. Formación1.Introducción a la formación en la empresa2.Importancia de la formación3.El proceso de formación3.1.Conocimiento de la situación actual3.2.Fijación de los objetivos3.3.Organización de los medios necesarios3.4.Aplicación del programa formativo3.5.Resultados y control del programa formativo4.El e-learning5.Motivación6.Conclusiones
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