Unidad formativa 1. Elementos abióticos, bióticos y antrópicos

Unidad didáctica 1. Identificación de los elementos abióticos.

• Concepto de abiótico.
• Geología y edafología
• Composición y clasificación del suelo.
• Acción geológica del viento.
• Rocas y minerales.
• Composición química de La Tierra.
• Tectónica de Placas.
• Meteorología y climatología
• Atmósfera terrestre. Composición y estructura.
• Ciclo de la energía atmosférica.
• Masas de aire, frentes y depresiones.
• Factores y elementos del clima.
• Efectos ambientales: Cambio climático, efecto invernadero, lluvia ácida, agujero de la capa de ozono.
• Ciclo Hidrológico
• Balance hídrico global.
• Precipitación y pluviometría.
• Evaporación y evapotranspiración.
• Escorrentía: Medida del caudal.
• Cuencas hidrográficas.
• Concepto de acuífero. Tipos de acuíferos.
• Tipos de cauces y erosión de los mismos.
• Usos del agua y normativa, tradicional y actual.
• Infraestructura para el aprovechamiento del agua (canales, pozos, presas, galerías, captanieblas, acueductos, aljibes, entre otros).
• Infraestructura para uso del agua (molinos, batanes, entre otros).
• Fuentes de energía alternativa: Eólica, minihidráulica, mareomotriz, solar, geotérmica y biomasa.

Unidad didáctica 2. Identificación de elementos bióticos.

• Descripción de vegetación
• Morfología y descripción de la vegetación.
• Identificación en campo de las principales especies de su entorno mediante guías o claves.
• Ecología de las plantas.
• Comunidades vegetales.
• Técnicas de conservación de especies vegetales.
• Planes de recuperación de especies amenazadas.
• Legislación sobre flora y vegetación.
• Descripción de fauna
• Morfología y descripción de la fauna.
• Identificación en campo de las principales especies de su entorno mediante guías o claves.
• Identificación, evaluación y control de daños provocados por la fauna.
• Conservación de la fauna silvestre y su legislación.

Unidad didáctica 3. Identificación de elementos antrópicos.

• Evolución del poblamiento humano y sus efectos en el medio natural.
• Transformaciones derivadas de la industrialización.
• Modificaciones del medio ambiente en las sociedades agrarias.
• Degradación del medio ambiente actual (medio natural y urbano)
• Influencia del turismo de masas en la degradación del paisaje natural y urbano.
• Turismo sostenible como medio de conservación del patrimonio.
• Actividad antrópica como modeladora del paisaje.
• Papel de la educación ambiental en el papel socioeconómico sostenible de las poblaciones locales.