El deporte deja de ser solo juego cuando se usa con intención educativa: ahí dinamiza, integra y transmite valores. En estas 30 horas aprenderás a diferenciar la lógica interna y externa del deporte y a aplicar las prácticas psicomotoras y sociomotoras en el ocio educativo. Trabajarás los aspectos a considerar al programar práctica deportiva en contextos educativos, la promoción de valores intrínsecos y extrínsecos, la metodología tradicional frente a la comprensiva, y la elaboración de un repertorio lúdico-deportivo y la programación de actividades.

Dirigido a educadores, monitores, animadores y profesionales de servicios a la comunidad que usan el deporte como recurso educativo.

30 horas · Teleformación con tutor · Bonificable para empresas vía FUNDAE.