Diseño de Protocolos de Hidrocinesia

Catálogo / Actividades Físicas y Deportivas

Curso

Diseño de Protocolos de Hidrocinesia

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de la cuota FUNDAE
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
SCORM
Acceso 24/7

Descripción

En el ámbito de las actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos de fitness acuático e hidrocinesia, dentro del área profesional Actividades físico-deportivas recreativas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el diseño de protocolos de hidrocinesia.

80 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

Unidad formativa 1. Diseño de protocolos de hidrocinesia

Unidad didáctica 1. Hidrocinesia, recuperación, mantenimiento y mejora funcional en el medio acuático

  • Fundamentos biológicos en la recuperación y estabilización funcional en el agua.
  • Adaptación funcional y motricidad acuática.
  • Efectos de la desgravitación en el agua.
  • Concepto de salud.
  • Cuidado corporal a través del agua
  • Termalismo,
  • Medio acuático y
  • Necesidad humana de movimiento,
  • Técnicas spa.
  • Agua como factor de facilitación.
  • Movimientos activos y pasivos en el medio acuático.
  • Gimnasia de la actitud postural en el medio acuático
  • Contraindicaciones de aplicación de las actividades acuáticas en la recuperación/estabilización funcional.
  • Jerarquía de los protocolos de hidrocinesia
  • Responsabilidades.
  • Dependencias (subordinación de protocolo).
  • Fundamentos de hidrocinesia
  • Campo de aplicación.
  • Contraindicaciones.
  • Propiocepción, tonificación muscular, resistencia cardiovascular y flexibilidad a través de técnicas y actividades de hidrocinesia.
  • Fundamentos de psicología y sociología en hidrocinesia
  • Agua.
  • Salud mental.
  • Motivaciones para la práctica de este tipo de actividades.
  • Interacción.
  • Evolución de la actitud en actividades de hidrocinesia.
  • Características y necesidades.
  • Tipologías de usuarios más frecuentes en actividades de hidrocinesia
  • Embarazadas.
  • Mayores de 65 años.
  • Obesos.
  • Estresados.
  • Afectados del raquis.
  • Post rehabilitados.
  • Otros colectivos especiales.

Unidad didáctica 2. Disfunciones del aparato locomotor recuperables en el agua.

  • Fisiología articular: Tipos de articulaciones
  • Articulaciones más significativas.
  • Movimientos articulares.
  • Planos y ejes de movimiento.
  • Relaciones funcionales.
  • Alteraciones articulares más significativas.
  • Repercusión en la postura.
  • Capacidad funcional.
  • Recuperación en el agua de las alteraciones articulares
  • Raquis
  • Actitud postural.
  • Alteraciones segmentarias y globales, alteraciones.
  • Trastornos.
  • Disfunciones intervertebrales.
  • Las actividades acuáticas y las patologías del raquis.
  • Cadenas musculares
  • Acortamientos.
  • Atonía e hipertonía muscular.
  • Desequilibrios musculares en las cadenas cinéticas.
  • Alteraciones musculares.
  • Actitud postural.
  • La actividad acuática como factor de equilibrio y reequilibrio en las descompensaciones musculares.

Unidad didáctica 3. Análisis diagnóstico en hidrocinesia

  • Fuentes de información.
  • Interpretación de datos y resultados obtenidos a partir de
  • Tests de aptitud física.
  • Pruebas básicas de valoración biológica.
  • Análisis postural.
  • Pruebas de autonomía personal.
  • Pruebas antropométricas.
  • Pruebas de desarrollo motor.
  • Destreza acuática.
  • Cuestionarios
  • Informes.
  • Integración y tratamiento de la información obtenida
  • Modelos de documentos.
  • Registro físico.
  • Soportes y recursos informáticos.
  • Flujo de la información: Ubicación y comunicación de los datos elaborados.
  • Recogida de datos e información
  • Tipos de usuarios y clientes.
  • Infraestructura.
  • Espacios y materiales a utilizar.
  • Recursos humanos.
  • Análisis diagnóstico – orientaciones para la concreción de la Programación General
  • Análisis del contexto de intervención.
  • Estructura del programa de referencia: Modelos de programa y programas alternativos.
  • Metodología y proceso de elaboración.
  • Objetivos a cumplir.
  • Adecuación y respuesta a las necesidades y expectativas de la demanda.
  • El análisis diagnóstico como referente para el diseño de protocolos de hidrocinesia: Oferta adaptada de actividades.

Unidad didáctica 4. Diseño de protocolos de hidrocinesia

  • Tipologías de protocolos en función de
  • Género.
  • Edad.
  • Necesidades y expectativas.
  • Disfunciones habituales
  • Prescripciones clínico-preventivas
  • Aplicación individualizada o en grupo.
  • Técnicas y aplicaciones
  • Técnicas genéricas.
  • Recursos hidrotermales.
  • Técnicas spa.
  • Técnicas de masaje de preparación.
  • Técnicas de recuperación.
  • Técnicas de rehabilitación complementarias.
  • Sauna.
  • Baño de vapor
  • Jacuzzi.
  • Vasos de contrastes.
  • Metodología de diseño de protocolos de hidrocinesia
  • Imbricación del protocolo dentro de la programación general de la entidad.
  • Establecimiento de objetivos operativos a partir del análisis diagnóstico.
  • Selección y diseño de actividades: Adaptadas a los objetivos, a las características de los usuarios y los recursos disponibles.
  • Estrategias metodológicas de dirección y dinamización de las actividades.
  • Técnicas de instrucción: Selección y adaptación a las habilidades motrices a utilizar en los protocolos.
  • Factores, patologías y lesiones que dificultan el aprendizaje.
  • Diseño de progresiones y tareas motrices según el proceso de adquisición de la habilidad motriz y los factores dificultan el aprendizaje en los diferentes protocolos de hidrocinesia.
  • Selección, secuenciación y temporalización de las actividades de hidrocinesia.
  • Recursos materiales en función de las características de los usuarios y las capacidades a desarrollar.
  • Recursos didácticos. Símbolos y esquemas gráficos.
  • Estructura de la sesión.
  • Técnicas de motivación
  • Planificación de actividades complementarias acuáticas o no acuáticas según tipo de protocolo
  • Posibles contraindicaciones.
  • Técnicas complementarias.
  • Evaluación del protocolo: Técnicas, instrumentos y periodicidad.
  • Registro documental del protocolo: Estructura, soporte y recursos ofimáticos.
  • Técnicas complementarias a los protocolos de hidrocinesia
  • Ayudas complementarias psicológicas.
  • Ayudas complementarias ergogénicas.
  • Ayudas complementarias fisiológicas.
  • Adaptaciones y ayudas complementarias derivadas de sistemas de otros ámbitos del entrenamiento físico-deportivo.

Unidad didáctica 5. Organización y gestión de actividades de hidrocinesia

  • Fundamentos – Marco teórico
  • Legislación sobre el uso y prevención de riesgos en instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
  • Tipos y características de las instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
  • Organización y gestión general de los recursos: Recursos humanos.
  • Confección y control de presupuestos; gestión de materiales y almacenes.
  • Supervisión y control del material en instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
  • Asignación y gestión de recursos para el desarrollo de protocolos de hidrocinesia
  • Características de la instalación acuática versus las tipologías de protocolos de hidrocinesia más habituales.
  • Asignación y adaptación de recursos en función de un protocolo de referencia.
  • Gestión de instalaciones y recursos para las tipologías de protocolos de hidrocinesia más habituales.
  • Criterios de seguridad en el desarrollo de protocolos de hidrocinesia.

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