Unidad formativa 1. Creación de documentación mediante trabajo de campo

Unidad didáctica 1. Selección de los medios registradores, la localización y el medio para la documentación

• Características de los medios registradores. Gráficos, fotográficos, audiovisuales y otros.
• Tipología de la documentación (descriptiva/interpretativa).
• Comparación y selección de los registros gráficos y fotográficos.
• Observación del entorno a partir de los parámetros dados.
• Selección del medio y las localizaciones.
• Legislación vigente en materia de registro de lugares públicos y privados.

Unidad didáctica 2. Realización de esbozos

• Planificación del trabajo.
• Formatos de cuaderno. Selección del tipo de papel en función de la técnica.
• Elección de la técnica. Materiales gráfico-plásticos.
• Elección de la aproximación al objeto: Analítica, estructural, sintética, cinética y otros.
• Elección de las prioridades en el registro de las cualidades: Color, forma, textura, tamaño…
• Elección del modo de registro: Línea, mancha, mixta.
• Selección del objeto a registrar en función de las necesidades temáticas
• Espacios, arquitectura. Interior-Exterior.
• Personajes. Arquetipos. Morfología. Anatomía. Estudio del movimiento.
• Animales. Morfología. Anatomía. Estudio del movimiento.
• Flora. Construcción y detalle.