Acogida extraescolar y ludotecas

1. El juego en la vida de los niños y las niñas

• Conceptos básicos sobre el juego y sus distintos tipos.
• Por qué juegan los niños y las niñas.
• El juego en el desarrollo infantil

2. Los juguetes en la vida de los niños y las niñas

• Los juguetes. Clasificación.
• Los Juegos tradicionales.
• Los juegos y juguetes de hoy. Tendencias actuales.
• Posibilidades lúdicas de las nuevas tecnologías.
• Selección de juguetes con criterios educativos

3. La ludoteca, un espacio educativo

• Concepto de ludoteca. Historia y evolución
• Funciones y tipos de ludotecas
• Iniciativas de ocio infantil

4. Implantación del proyecto de ludoteca

• Marco legal.
• El proyecto educativo. Fases.
• Proyecto de intervención; programación, como estructura el espacio de juego.

5. Funciones del monitor/A especialista en ludotecas y acogida extraescolar

• Papel y funciones.
• El perfil del monitor/a especialista en ludotecas.
• Gestión del fondo lúdico.
• Tipología de materiales.
• Criterios de selección; pedagógicos, edad, normativa de seguridad.
• Organización del fondo lúdico.

6. Actividades y recursos lúdico-educativos.

• Organización de las actividades en el aula.
• Propuesta de actividades y talleres.
• Actividades de animación.

7. Taller de construcción de juguetes.

• Construcción de juegos de mesa.
• Construcción de juegos de habilidad.
• Taller de reparación de juguetes.

8. Dinámicas de grupo

9. Programa lúdico-educativo específico para niños con nee.