Unidad didáctica 1. Infancia

• Concepto de infancia: Transformación histórica
• Roma y Grecia
• Cristianismo y Edad Media
• Renacimiento al Siglo xvii
• Siglos xviii-xix
• Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia
• Los derechos de la infancia y principios fundamentales de los derechos del niño
• La infancia: Etapas de la infancia
• La socialización en la infancia
• Socialización en la familia
• Socialización con el grupo de iguales
• Socialización a través de los mass media
• Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil

Unidad didáctica 2. Contextualización de la pedagogía hospitalaria

• Consideraciones generales de la pedagogía hospitalaria
• Aproximación a la pedagogía hospitalaria actual
• Objetivos generales de la pedagogía hospitalaria
• Modelos de la pedagogía hospitalaria
• Origen y evolución de las aulas hospitalarias
• Atención educativa en el hospital
• Conceptos de integración e inclusión
• El educador hospitalario
• Características del educador hospitalario
• El alumnado hospitalario

Unidad didáctica 3 miedos y trastornos emocionales en la infancia

• Introducción
• Miedos en la infancia
• Teorías del miedo
• Predisposición al miedo
• Tratamiento del miedo
• Desensibilización sistemática
• Relajación progresiva
• Otras estrategias
• Estrés infantil
• Estrategias de afrontamiento en la infancia

Unidad didáctica 4. Patologías infantiles más frecuentes

• Importancia de las patologías infantiles en aulas hospitalarias
• Enfermedades en la infancia
• Enfermedades infecciosas
• Trastornos dermatológicos
• Trastornos oftalmológicos
• Trastornos digestivos
• Trastornos de la vía respiratoria
• Trastornos hormonales
• Trastornos neurológicos

Unidad didáctica 5. Aspectos sociales de la enfermedad y hospitalización

• La enfermedad en el niño/a
• Efectos de la hospitalización y agentes estresores
• Fases de adaptación del niño/a al hospital
• Enfermedad y desarrollo infantil
• Efectos perjudiciales y beneficiosos de la hospitalización
• Implicaciones educativas en el centro hospitalario

Unidad didáctica 6. Importancia de la familia, escuela y relaciones sanitarias en la pedagogía hospitalaria

• El niño y la familia ante la enfermedad
• Familia y los efectos del impacto de la enfermedad
• Rol de la familia ante la enfermedad de alguno de sus hijos
• Impacto en los hermanos del niño enfermo
• La experiencia de hospitalización
• Como aminorar los efectos negativos de la enfermedad infantil en el núcleo familiar

Unidad didáctica 7. Trastornos psicológicos más frecuentes

• Trastorno de estrés postraumático
• Criterios diagnósticos según dsm-V del tept
• Criterios diagnósticos según dsm-V del tept en niños menores de 6 años
• Trastorno de ansiedad generalizada
• Criterios diagnósticos según dsm-V
• Trastorno de depresión mayor
• Criterios diagnósticos según dsm-V
• Distimia
• Criterios diagnósticos según dsm-V

Unidad didáctica 8. Duelo

• Definición de duelo
• Tipos de duelo en función del contexto y circunstancias de la muerte
• Comprensión del concepto de muerte en la infancia
• Constructos personales y cognitivos
• Apoyo psicológico en las situaciones de duelo

Unidad didáctica 9. Importancia del juego en el ámbito hospitalario

• Concepto y naturaleza del juego infantil
• Características del juego
• Beneficios del juego
• Aportaciones del juego en el desarrollo del niño
• Aportaciones al desarrollo social
• Aportaciones al desarrollo cognitivo
• Aportaciones al desarrollo afectivo
• Aportaciones al desarrollo motor
• Terapia del juego
• ¿A quién va dirigida la terapia del juego?

Unidad didáctica 10. Aplicación de técnicas para favorecer el proceso comunicativo

• Introducción
• Estrategias de intervención en comunicación
• Fases de la relación de ayuda
• Importancia de la comunicación no verbal
• Escucha activa
• Empatía
• Asertividad