Técnico en Atención en el Transporte a Discapacitados

Catálogo / Seguridad y Medio Ambiente

Curso

Técnico en Atención en el Transporte a Discapacitados

Hasta 100%
de la cuota FUNDAE
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
SCORM
Acceso 24/7

Descripción

En la actualidad, la integración social y laboral de personas discapacitadas tanto física como psíquicamente es un hecho, por lo que es necesaria la figura de profesionales dedicados a conseguir que la movilidad de estas personas a través del transporte sea una realidad. Mediante el curso, se ofrece una oportunidad formativa y orientadora a personas que deseen desarrollar esta vocación y convertirse en profesionales en atención en el transporte a discapacitados. Ampliar

300 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

Módulo 1. Técnico en atención en el transporte A discapacitados

Unidad didáctica 1. Introducción A los cuidados de personas discapacitadas físicas y psíquicas

  • Deficiencia, discapacidad y minusvalía. Relación entre conceptos
  • Marco legal
  • Planes con personas con discapacidad
  • Plan sectorial autonómico
  • Plan de Atención Sociosanitaria

Unidad didáctica 2. Discapacidad física

  • Concepto
  • Clasificación y etiología
  • Clasificación
  • Trastornos del movimiento
  • Otras alteraciones
  • Enfermedades más frecuentes
  • Ayudas técnicas y mecánicas para la ambulación
  • Las ayudas técnicas
  • Las ayudas mecánicas
  • Centros de atención para personas con discapacidad física
  • Centros de Atención a Personas con Discapacidad Física (camf)
  • Centros de Recuperación de Personas con Discapacidad Física (crmf)
  • Ocio y Tiempo Libre

Unidad didáctica 3. Discapacidad psíquica

  • Concepto, clasificación y etiología
  • Modificación de la conducta en los problemas de comportamiento
  • Modificación y Terapia de Conducta
  • Caracterización de la Modificación de la Conducta
  • Problemas Actuales en Modificación de Conducta
  • Centros de atención para personas con discapacidad psíquica. Los Centros Base
  • ¿Qué son?
  • ¿Qué servicios prestan?
  • Catálogo Estatal de Servicios de Discapacidad
  • Ocio y Tiempo Libre

Unidad didáctica 4. El perfil del cuidador

  • Actitud del cuidador
  • Habilidades sociales de las personas discapacitadas
  • Habilidades sociales
  • Las habilidades sociales en las personas con discapacidad
  • Factores a tener en cuenta en las habilidades sociales
  • Dificultades de relación social de las personas discapacitadas
  • Técnicas para favorecer la relación social
  • Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal
  • Aplicaciones de las nuevas tecnologías y los recursos del entorno para el fomento de las relaciones sociales
  • Comunicación
  • Técnicas básicas de comunicación
  • Consejos generales
  • Atención al paciente
  • Resolución de conflictos
  • Reconocimiento de las situaciones de riesgo y protocolos de actuación
  • Normas generales de intervención
  • Ética profesional
  • Actitudes y valores. Aprecio por los principios éticos
  • Confidencialidad y respeto de la intimidad en el manejo de la información personal y médica
  • El trabajo en equipo
  • Características y composición del equipo interdisciplinario
  • Papel y tareas de los profesionales de atención a personas discapacitadas
  • La coordinación interdisciplinar

Unidad didáctica 5. Actuación del cuidador de discapacitados físicos y psíquicos

  • Cuidados generales
  • Necesidades fundamentales de la persona
  • El Cuidado de la boca
  • El Lavado del cabello
  • Higiene y aseo
  • Higiene y cuidado de la piel
  • Lavado y ducha
  • Alimentación
  • Alimentación y nutrición: Concepto y diferencias
  • Relación Alimentación-calidad de vida
  • Dieta y menú: Concepto y diferencias
  • Menús en patologías especiales
  • Necesidades nutritivas y rueda de alimentos
  • Alimentación por vía oral
  • Pautas de comportamiento y habilidades de comunicación
  • La comunicación interpersonal
  • Los estilos de comunicación: Asertivo, Pasivo y Agresivo
  • Barreras de la comunicación

Unidad didáctica 6. Cuidados especializados

  • Habilitación y rehabilitación
  • Ejercicios, técnicas y base fisiológica
  • Valoración integral
  • Evaluación funcional
  • Tratamiento rehabilitador
  • Función del fisioterapeuta
  • Cambios posturales
  • Normas básicas de mecánica corporal
  • Movilizaciones e inmovilizaciones
  • Técnicas básicas de movilizaciones
  • Traslados
  • Acompañamiento en la deambulación
  • Síndrome de inmovilización

Unidad didáctica 7. Labor del monitor de atención de transporte A discapacitados

  • Transporte escolar: El acompañante
  • Pliego de Prescripciones Técnicas
  • Características del acompañante del servicio de transporte escolar
  • El servicio de monitor de atención de transporte a discapacitados
  • Funciones del acompañante de atención de transporte a discapacitados
  • Tareas asignadas al monitor de atención de transporte a discapacitados
  • Identificación y materiales necesarios que debe llevar el monitor de atención de transporte a discapacitados

Unidad didáctica 8. Situaciones de emergencia y evacuación del autobús

  • Situaciones de emergencia
  • Plan de emergencias
  • Tipos de situaciones de emergencia que se pueden producir en un autobús
  • Evacuación del autobús ante situaciones de peligro
  • Incidentes producidos que pueden necesitar la evacuación del autobús
  • La decisión de evacuar el vehículo
  • Procedimientos a seguir para la evacuación del autobús escolar

Unidad didáctica 9. Seguridad activa y pasiva en los transportes escolares

  • Definición de seguridad activa y pasiva en el transporte escolar
  • Condiciones de seguridad relacionadas con el vehículo de transporte escolar
  • La seguridad para los niños en el transporte escolar
  • La importancia de los cinturones de seguridad
  • Pautas que garantizan el uso seguro del autobús escolar
  • La educación vial
  • La educación vial en el colegio
  • Las zonas de peligro
  • La educación vial según la etapa educativa de los niños

Unidad didáctica 10. Recursos educativos: Habilidades comunicativas y sociales

  • Introducción
  • Habilidades comunicativas: La comunicación
  • Definición de comunicación
  • Elementos que componen la comunicación
  • Elementos que facilitan y dificultan la comunicación
  • Tipos de comunicación
  • Habilidades sociales
  • Competencias básicas asociadas a las habilidades sociales
  • Importancia del desarrollo del aprendizaje de las habilidades sociales en el transporte escolar
  • La actitud de los monitores de transporte escolar que favorece el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales en los niños

Unidad didáctica 11. Recursos educativos: Gestión del tiempo libre

  • El ocio y el tiempo libre
  • La Animación Sociocultural
  • Definición del concepto
  • Objetivos de la Animación Sociocultural
  • Funciones de la Animación Sociocultural
  • El monitor de atención de transporte a discapacitados y transporte escolar como animador del trayecto en autobús
  • Principales funciones
  • Capacidades y aptitudes de un buen animador para el transporte escolar
  • Valores y actitudes del animador para el transporte escolar
  • Organización de las actividades que va a realizar el monitor durante el trayecto
  • Actividades que se pueden realizar con los niños en el trayecto del autobús

Unidad didáctica 12. Primeros auxilios y prevención de accidentes

  • Primeros auxilios
  • Definición
  • Normas generales de primeros auxilios
  • Procedimiento general que se debe seguir para prestar primeros auxilios
  • Precauciones generales a la hora de prestar primeros auxilios
  • Primeros auxilios a menores
  • Pautas a seguir para realizar los primeros auxilios
  • El botiquín
  • Activación del sistema de emergencia pas
  • Valoración primaria y secundaria de los accidentados
  • Factores de riesgo en el transporte escolar y medidas preventivas para evitar accidentes

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