Dirección y Producción en Cocina

Catálogo / Hostelería y Turismo

Curso

Dirección y Producción en Cocina

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Modalidad
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Descripción

En el ámbito de la hostelería y turismo, es necesario conocer los diferentes campos en la dirección y producción en cocina, dentro del área profesional de restauración. Así con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para aplicar y supervisar la ejecución de todo tipo de técnicas de manipulación conservación y regeneración de alimentos, desarrollar y supervisar procesos de preparación y presentación de elaboraciones culinarias básicas, complejas y de múltiples aplicaciones, desarrollar y supervisar procesos de preparación y presentación de platos de cocina creativa y

1110 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

Módulo 1. Tratamiento de géneros culinarios

Unidad formativa 1. Supervisión de las operaciones preliminares y técnicas de manipulación

Unidad didáctica 1. Aprovisionamiento interno de las diferentes materias primas y almacenamiento.

  • Estocaje.
  • Recepción de mercancías y control de calidad
  • Albaranes y pedidos.
  • Identificación de las materias primas.
  • Conocimiento de las diferentes zonas de almacenamiento
  • Camaras frigorificas de verduras.
  • Camara y timbres de pescados.
  • Camaras y timbres de productos carnicos.
  • Camara de productos lacteos.
  • Congeladores.
  • Almacenes de productos no perecederos o economato.

Unidad didáctica 2. Técnicas de preelaboración de géneros culinarios.

  • Tipos de corte, caracteristicas y aplicaciones
  • Verduras
  • . Cincelar.
  • . Brunoise.
  • . Juliana.
  • . Mirepoix.
  • . Paisana.
  • . Cuartier.
  • . Mencey.
  • . Mondar.
  • . Pelar.
  • . Vivo.
  • . Tornear.
  • Pescados
  • . Filetear.
  • . Desbarbar.
  • . Despellejar.
  • . Desescamar.
  • . Vaciar.
  • . Supremas.
  • . Rodajas.
  • . Medallones.
  • Mariscos
  • . Pelar.
  • . Capar.
  • . Abrir.
  • . Cortar.
  • Carnes
  • . Deshuesado.
  • . Limpieza.
  • . Bridado.
  • . Troceado.
  • . Trinchado.
  • . Mechado.
  • . Racionamiento.
  • Riesgos en la ejecución.
  • Términos culinarios relacionados con la preelaboración.

Unidad didáctica 3. Equipos, maquinaria y útiles asociados.

  • Gran maquinaria.
  • Pequeña maquinaria.
  • Utiles asociados
  • Menaje
  • . Tablas de corte.
  • . Ollas.
  • . Recipientes gastronorm.
  • . Chinos y escurridores.
  • . Cazos, aranas y espumaderas.
  • Herramientas de corte
  • . Peladores.
  • . Mandolinas.
  • . Cuchillos.

Unidad didáctica 4. Procesos de aprovechamiento de géneros culinarios.

  • Formas de aprovechamiento
  • Aprovechamiento de recortes para diferentes preparaciones
  • . Espinas para fumet o caldos.
  • . Huesos para jugos o fondos.
  • . Recortes de carne, pescado, verdura y fruta para rellenos o coulis.
  • Presentaciones de alimentos aprovechados
  • Complemento o guarnición de un plato.
  • Tapas.
  • Aperitivos.
  • Buffet.
  • Base de otras preparaciones complejas.

Unidad didáctica 5. Limpieza de instalaciones, equipos y maquinaria de cocina.

  • Equipos
  • Hornos.
  • Salamandras.
  • Cocinas.
  • Batidores.
  • Otros.
  • Instalaciones
  • Local.
  • Cámaras.
  • Almacenes.
  • Herramientas
  • Cuchillos.
  • Petit menage.
  • Supervisión de la desinfección en el área de trabajo.
  • Medidas de seguridad en la limpieza.
  • Sistemas de limpieza para cada máquina.

Unidad formativa 2. Regeneración óptima de alimentos

Unidad didáctica 1. Regeneración de géneros y productos culinarios

  • Definición.
  • Clases de procesos, técnicas y métodos.
  • Equipos asociados
  • Hornos mixtos.
  • Armarios o carros de regeneracion.
  • Microondas.
  • Cocedores a vapor.
  • Técnicas y métodos adecuados.
  • Operaciones de regeneración.
  • Fases en la regeneración de productos.

Unidad didáctica 2. Procesos de regeneración de alimentos

  • Procedimientos de control para correcta manipulacion en crudo de toda clase generos culinarios
  • Aplicaciones.
  • Tipos.
  • Procedimientos de control para comprobar la correcta conservacion, envasado o presentacion comercial de toda clase de alimentos
  • Aplicaciones.
  • Tipos.
  • Procedimientos de control para comprobar la correcta regeneracion de toda clase de alimentos
  • Aplicaciones.
  • Tipos.

Unidad formativa 3. Control de la conservación de los alimentos para el consumo y distribución comercial

Unidad didáctica 1. Sistemas y métodos de conservación

  • Definición
  • Operaciones y fases necesarias
  • Sistemas
  • Frescos.
  • Refrigerados.
  • Pasteurizados.
  • Al vacío.
  • Congelados.
  • Desecados.
  • Liofilizados.
  • Marinados.
  • Ahumados.
  • Salazones.
  • Escabeches.
  • Equipos asociados
  • Hornos.
  • Roner.
  • Cámaras.
  • Ahumadoras.
  • Congeladores.
  • Envasadoras.
  • Liofilizadoras.
  • Abatidores de temperatura.
  • Desecadoras.
  • Limpieza de equipos de conservación
  • Envasadores.
  • Abatidores de temperatura.

Unidad didáctica 2. Normas de control en la correcta conservación de los géneros

  • Análisis de peligros y puntos de control crítico.
  • Operaciones necesarias para la conservación y presentación comercial de géneros y productos culinarios.
  • Ejecución de controles de calidad
  • Las buenas prácticas de manufactura.

Unidad didáctica 3. Almacenamiento y conservación de los géneros según consumo

  • Tipos de almacenamiento según la materia prima o alimento.
  • Recepción y control de mercancías.
  • Acondicionamiento previo al almacenaje.
  • Etiquetado de los alimentos: Fecha y nombre.
  • Normas higiénico-sanitaria.
  • Limpieza de instalaciones
  • Local.
  • Cámaras.
  • Timbres.
  • Almacenes.
  • Productos adecuados en de la desinfección de las áreas de conservación y embasado.

Módulo 2. Elaboración culinaria

Unidad formativa 1. Desarrollo y supervisión del aprovisionamiento de géneros y mise place

Unidad didáctica 1. Elaboraciones culinarias

  • Atendiendo a la composicion y produccion
  • Pasta.
  • Carnes.
  • Pescados.
  • Verduras.
  • Lacteos.
  • Guarniciones
  • Definicion.
  • Tipologia y elaboracion.

Unidad didáctica 2. Técnicas de cocina

  • Definicion , clasificacion y aplicaciones
  • Abrillantar.
  • Acanalar.
  • Adobar.
  • Asar.
  • Blanquear.
  • Brasear.
  • Bridar.
  • Cincelar.
  • Clarificar.
  • Cocer.
  • Confitar.
  • Desecar.
  • Deshuesar.
  • Dorar.
  • Empanar.
  • Emulsionar.
  • Estofar.
  • Flambear.
  • Freir.
  • Glasear.
  • Ligar.
  • Marcar.
  • Macerar.
  • Mechar.
  • Pelar.
  • Picar.
  • Pochar.
  • Trabar entre otros.
  • Procesos de ejecución de dichas técnicas.
  • Fases, instrumentos, procedimientos, resultados y controles.
  • Tratamientos y efectos en las materias primas.

Unidad didáctica 3. Sistemas de cocción aplicados A la mise en place

  • Hervido.
  • Asado.
  • Salteado.
  • Fritura.
  • Vacío.
  • Plancha.
  • Braseado.
  • Estofado.
  • Pochado.
  • Confitado.

Unidad didáctica 4. Propuestas culinarias según establecimientos

  • Tipos Servicio.
  • Aéreas o departamentos en la restauración.
  • Formulas de restauración.
  • Establecimiento y categoría.

Unidad didáctica 5. Aprovisionamiento interno de géneros y productos culinarios

  • Departamentos o unidades que intervienen.
  • Logica del proceso de aprovisionamiento interno
  • Inventarios en una cocina.
  • Escandallos de las materias primas.
  • Fichas tecnicas.
  • Sistema para el aprovisionamiento.
  • La trazabilidad de las materias primas dentro de la cocina
  • Estudio de los puntos criticos.
  • El releves
  • Definicion.
  • Sistemas de almacenaje y recepcion de generos
  • Naturaleza del producto
  • * Refrigerados.
  • * No refrigerados.
  • * Congelados.
  • Destino
  • * Tipo de servicio.
  • * Normas higienico-sanitaria.

Unidad formativa 2. Control de elaboraciones culinarias básicas y complejas

Unidad didáctica 1. Elaboraciones culinarias básicas

  • Clasificación, definición, descripción y aplicaciones.
  • Fases de los procesos, puntos clave en la ejecución, riesgos en la ejecución y control de resultados.
  • Los sistemas de coccion como preelaboracion
  • A fuego vivo.
  • Por intercambio.
  • Tecnicas y procedimientos de control para la obtencion de
  • Fondos
  • * Fondos blancos.
  • * Fondos oscuros.
  • * Gelatinas.
  • * Glases o extractos.
  • Salsas
  • * Salsas blancas o cremas.
  • * Salsas oscuras.
  • * Salsas básicas y derivadas.
  • Mantequillas compuestas.
  • Farsas o rellenos.
  • Coulis y otras elaboraciones culinarias simples de multiples aplicaciones.

Unidad didáctica 2. Selección de maquinaria en la producción

  • Conocimiento, formas y uso
  • Maquinas de frio.
  • Camaras.
  • Timbres.
  • Abatidores.
  • Heladoras.
  • Congeladores.
  • Maquinas de calor
  • Freidoras.
  • Planchas y parrillas.
  • Hornos.
  • Cocinas.
  • Banos marias.
  • Basculantes.
  • Marmitas.

Unidad didáctica 3. Elaboraciones de cocina complejas según estacionalidad y territorio

  • Ingredientes, esquemas, fases de elaboración.
  • Medidas correctivas.
  • Útiles asociados a las preparaciones culinarias.
  • Riesgos en la ejecución, control de resultados.
  • Preparacion de platos tipo de la cocina regional espanola e internacional
  • Ensaladas
  • * Simples.
  • * Compuestas.
  • Sopas, cremas
  • * Frias.
  • * Calientes.
  • Potajes.
  • Huevo.
  • Arroz y cereales.
  • Pasta.
  • Entremeses y aperitivos, frios y sencillos.
  • Salsas
  • * Básicas.
  • * Derivadas.
  • Platos carne
  • * Rojas o de mamiferos.
  • * Aves.
  • * Despojos.
  • * Caza mayor y menor.
  • Platos de pescado
  • * Azules.
  • * Blancos.
  • * Moluscos, mariscos y crustaceos.

Unidad didáctica 4. Guarniciones culinarias y decorativas

  • Definicion y tipologia
  • Vegetales.
  • De origen animal.
  • Pre elaboradas.
  • De nueva creacion.
  • Elaboraciones complementarias tales como
  • Aceites.
  • Reducciones.
  • Crujientes.

Unidad didáctica 5. Tipos de elaboradores complejas, según finalidad o servicio

  • Buffet.
  • Restaurante.
  • Comercialización.

Unidad didáctica 6. Limpieza de instalaciones y equipos

  • Conocimiento de los equipos.
  • Conocimiento de las Instalaciones.
  • Conocimientos de las herramientas.
  • Realizacion de la desinfeccion en el area de trabajo
  • Medidas de seguridad a la hora de limpiar.
  • Sistemas de limpieza para cada maquina.
  • Utilizacion de productos adecuados.

Unidad formativa 3. Supervisión en el desarrollo de las preparaciones culinarias hasta su finalización

Unidad didáctica 1. Supervisión de los procesos de elaboración

  • Fases de las elaboraciones culinarias
  • Pedidos de mercancia.
  • Recepcion.
  • Almacenamiento segun producto.
  • Operaciones preliminares.
  • Terminacion.
  • Presentacion.
  • Procedimientos de supervision
  • La Compra.
  • La recepcion y control de la mercancia.

Unidad didáctica 2. Organización del trabajo del personal

  • Realizar cuadros de trabajo
  • Fichas de recetas.
  • Cuadros de eventos.
  • Tiempos de realizacion.
  • Fases del proceso.
  • Control de costes.
  • Medidas correctivas en la elaboración.

Unidad didáctica 3. Presentación y decoración de elaboraciones culinarias

  • Definiciones.
  • Tipología según finalidad.
  • Normas y combinaciones organolépticas básicas.
  • Necesidades de presentacion y decoracion segun el tipo de elaboracion y forma de cocina
  • Cocina tradicional.
  • Cocina moderna o creativa.
  • Buffets.
  • Tapas y pinchos.
  • Cocina internacional.
  • Aplicaciones y ensayos prácticos.
  • Diseño de bocetos.
  • Modelos gráficos aplicando las técnicas correspondientes.

Unidad didáctica 4. Decoraciones en las elaboraciones culinarias

  • Formas y colores en la decoracion y presentacion de elaboraciones culinarias
  • La tecnica del color en gastronomia.
  • Contraste y armonia.
  • Sabor, color y sensaciones.
  • Experimentacion y evaluacion de posibles combinaciones.
  • El dibujo aplicado a la decoracion culinaria
  • * Tecnicas.
  • Instrumentos, utiles y materiales de uso mas generalizado
  • * Aerografos.
  • * Espray alimentarios.
  • * Biberones.
  • * Cortapastas.
  • * Saca bolas.
  • * Acanaladores.
  • * Rizador.
  • * Sacapuntas verduras.
  • * Mandolina entre otros.

Unidad didáctica 5. Control de temperaturas según producto y servicio A desarrollar

  • Conocimiento de Temperaturas
  • Refrigeracion y congelacion.
  • Control de las temperaturas de cocción.
  • El enfriamiento adecuado
  • El a

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