Descripción

Programa detallado

• La etapa infantojuvenil: necesidades físico-biológicas, cognitivas, emocionales y sociales Desarrollo evolutivo Necesidades infantojuveniles Teoría del apego
• Tipos y características
• La familia y su función socializadora Definiciones Evolución de la teoría de apego El desarrollo del apego Tipos de apego La familia y su función socializadora Maltrato infantil: tipologías y características e implicaciones Tipos de maltrato infantil Esquemas de necesidades de los menores Efectos psicosociales del maltrato infantil Modelo ecológico del maltrato Falsas creencias sobre el maltrato infantil Posibles situaciones de especial vulnerabilidad Antecedentes normativos: perspectiva nacional e internacional Perspectiva internacional y acogimiento del ordenamiento internacional en el ordenamiento jurídico español Antecedentes y orígenes de la Convención sobre los Derechos del Niño La Convención sobre los Derechos del Niño Los protocolos facultativos de la CDN Legislación europea sobre los Derechos del Niño y su relación con el Convenio sobre los Derechos del Niño Legislación nacional sobre la protección de la infancia y la adolescencia Violencia sobre la infancia y la adolescencia
• Fines y criterios generales de la Ley Orgánica 8/2021 Criterios generales de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio Definiciones de violencia contra la infancia y la adolescencia en la Observación General número 13 Adopción por el Estado de todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas apropiadas Los fines y objetivos de la Ley orgánica 8/2021, de 4 de junio
• LOPIVI La estructura de la LOPIVI Derechos de los niños, niñas y adolescentes Derecho de información y asesoramiento Derecho de las víctimas a ser escuchadas Derecho a la atención integral Legitimación para la defensa de derechos e intereses en los procedimientos judiciales que traigan causa de una situación de violencia Derecho a la asistencia jurídica gratuita El deber de comunicación de las situaciones de violencia La detección precoz El deber de comunicación de las situaciones de violencia El entorno digital Obligaciones de la administración y niveles de actuación
• Sensibilización, prevención y detección precoz Sensibilización La prevención de la violencia La detección precoz de los casos de violencia Ámbito familiar Ámbito educativo Ámbito de los servicios sociales Ámbito digital Ámbito deportivo y de ocio Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad Ámbito de los centros de Protección El registro central de información sobre la violencia contra la infancia y la adolescencia Artículo 56 de la LOPIVI Registro Unificado de Maltrato Infantil (RUMI) RUSSVI (Registro Unificado de Servicios Sociales sobre Violencia contra la Infancia)