Unidad formativa 1. Planificación de proyectos de implantación de infraestructuras de redes telemáticas

Unidad didáctica 1. Conceptos básicos y aspectos organizativos del desarrollo de proyectos.

• Definición y caracterización de proyecto.
• Identificación y descripción de los conceptos implicados (cliente, objetivos, alcance, tiempo, calidad, coste, riesgo, equipo, jefe de proyecto, usuarios…).
• Descripción breve de las tares y objetivos de las distintas fases del ciclo de vida de un proyecto.
• Aprobación.
• Definición.
• Planificación.
• Ejecución.
• Cierre.
• Identificación de los factores críticos de éxito.
• Descripción y comparación de distintos modelos de organización empresarial.
• Organización funcional.
• Organización por proyectos.
• Organización matricial.
• Organización de los recursos humanos en grupos de proyectos.
• Explicación de la figura del jefe de proyecto.
• Descripción y comparación de distintos modelos de liderazgo ejercido por el jefe de proyecto.
• Identificación y descripción de las características de un equipo de proyecto de alto rendimiento.

Unidad didáctica 2. Herramientas informáticas y gestión de la documentación en el desarrollo de proyectos.

• Procesadores de texto, hojas de cálculo y editores de presentaciones.
• Identificación de utilidades de código abierto y comerciales de diagramación.
• Identificación de herramientas informáticas de código abierto y comerciales para la gestión de proyectos.
• Técnicas de elaboración de documentación técnica.
• Elaboración de informes y manuales operativos.
• Estructura de la información a transmitir.
• Elaboración de guías textuales y visuales para manuales operativos.
• Recomendaciones generales sobre identificación, organización de archivos y gestión de sus versiones.

Unidad didáctica 3. La documentación del proyecto de implantación de la infraestructura de red telemática.

• Explicación de la finalidad de la documentación que compone un proyecto.
• Identificación de los documentos comunes a todo proyecto.
• Referencia a la norma une 157001 «Criterios generales para la elaboración de proyectos».
• Memoria.
• Descripción y finalidad de la memoria.
• Análisis de contenidos y estructura.
• Ejemplificación de distintos tipos de documentos anexos a la memoria.
• Planos.
• Descripción y finalidad de los planos.
• Identificación y descripción de los distintos tipos de planos y sus características.
• Pliego de condiciones.
• Descripción y finalidad del pliego de condiciones.
• Análisis de su importancia legal y contractual.
• Descripción y caracterización de los distintos tipos de pliegos: De condiciones generales, de prescripciones técnicas particulares y de cláusulas administrativas particulares.
• Presupuesto.
• Identificación y descripción de los apartados del presupuesto: Mediciones, precios unitarios, precios descompuestos y presupuesto.
• Desarrollo de un supuesto práctico donde a partir de la documentación técnica que define el proyecto de implantación y mantenimiento de una red, debidamente caracterizada, identificar y describir
• La ubicación de los equipos de comunicaciones de voz y datos.
• Los medios y herramientas necesarios para aplicar los procesos.
• El sistema de distribución de energía y los elementos de protección.
• Las envolventes, cuadros, armarios y elementos del cableado.
• Los sistemas de ventilación forzada y de alimentación especial.
• El tipo de canalizaciones y su distribución en plantas, distribución horizontal y vertical.
• Las características de los cableados y conexionado de los elementos.
• Los sistemas de identificación y señalización de conductores, conectores, tomas de usuario y equipos presentes en la instalación.

Unidad didáctica 4. Definición del alcance: Identificación de fases y tareas de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática.

• Definición de objetivos del proyecto
• Alcance.
• Plazo.
• Calidad.
• Coste.
• Descripción de distintos métodos para obtener información sobre el trabajo.
• Análisis de la documentación del proyecto.
• Entrevistas individuales y de grupo.
• Reuniones con expertos.
• Descripción de distintos métodos para obtener información sobre el trabajo.
• Análisis de la documentación del proyecto.
• Entrevistas individuales y de grupo.
• Reuniones con expertos.
• Ejemplificación de distintos tipos de documentos que recojan el alcance el alcance de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática.

Unidad didáctica 5. Técnicas de planificación y gestión de proyectos.

• Análisis del diagrama de Gantt
• Descripción.
• Análisis de sus ventajas y limitaciones.
• Indicación del tipo de proyectos para los que es adecuado.
• Análisis del Método de la Ruta Crítica (cpm) y de la Técnica de Revisión y Evaluación de Programas (pert).
• Descripción y características.
• Comparación entre los 2 métodos.
• Ventajas de las técnicas basadas en teoría de grafos.
• Explicación de los principios básicos.
• Construcción del grafo.
• Asignación determinista y probabilística de duraciones de las tareas.
• Cálculo de tiempos.
• Cálculo de holguras y camino crítico.
• Calendario de ejecución.
• Optimización de tiempos y costes.
• Planificación de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática.
• Descomposición en tareas.
• Explicación de los objetivos del proceso de descomposición en tareas.
• Descripción del proceso.
• Identificación de técnicas de análisis de tareas: Tablas de decisión, diagramas de conectividad, diagrama de flujo de decisiones, diagrama de barras.
• Recomendaciones de buenas prácticas.
• Ejemplificación de documentos modelo: Lista de tareas, descripción de una tarea.
• Secuenciación de tareas.
• Identificación y comparación de los distintos tipos de dependencia entre tareas: Primarias, secundarias y externas.
• Identificación de los distintos tipos de relaciones de precedencia entre tareas.
• Definición del concepto de hito.
• Descripción de distintas técnicas de secuenciación: Diagrama de Gantt y técnicas basadas en teoría de grafos: Pert (Técnica de Revisión y Evaluación de Programas) y cpm (Método de la Ruta Crítica).
• Estimación de duraciones.
• Definición de duración de una tarea.
• Recomendaciones sobre la estimación de duraciones.
• Identificación de procedimientos de estimación.
• Ejemplificación de documentos resultado de la estimación de duraciones.
• Estimación y asignación de recursos.
• Definición y ejemplificación de distintos tipos de recursos humanos y materiales.
• Descripción de problemas y soluciones en la asignación de recursos.
• Ejemplificación de documentos resultado de la asignación de recursos.
• Estimación de costes.
• Ejemplificación de distintos tipos de costes.
• Explicación de la relación opuesta entre duración y coste.
• Ejemplificación de documentos resultado de la estimación de costes.
• Programación.
• Explicación del concepto y objetivos de la programación.
• Descripción de distintas técnicas de programación: Diagrama de Gantt y técnicas basadas en teoría de grafos: Pert (Técnica de Revisión y Evaluación de Programas) y cpm (Método de la Ruta Crítica).
• Identificación y descripción de las fases del proceso de programación: Construcción del diagrama de tiempos, análisis de costes y verificación y ajuste.
• Descripción de distintos tipos de ajustes: Duración de las tareas, duración del proyecto, asignación de recursos, costes por tarea.
• Desarrollo de un supuesto práctico convenientemente caracterizado mediante la documentación técnica que establezca las especificaciones necesarias, en el que se
• Establezcan las fases del proceso de implantación y/o mantenimiento.
• Descompongan cada una de las fases en las distintas operaciones que la componen.
• Determinen los equipos e instalaciones necesarios para ejecutar el proceso
• Calculen los tiempos de cada operación.
• Identifiquen y describan los puntos críticos del proceso
• Representen las secuencias de tareas utilizando diagramas de Gantt y diagramas de red
• Determinen los recursos humanos y materiales adecuados
• Realicen la estimación de costes.
• Desarrollo de un supuesto práctico de implantación de una red convenientemente caracterizado mediante documentación técnica que incluya, al menos, los planos y esquemas de la misma, las fechas de inicio y finalización, los procesos utilizados, los recursos humanos y medios de producción disponibles, así como el calendario laboral, la planificación del suministro de productos y equipos, en el que se
• Determinen hitos de cada una de las principales fases del trabajo
• Establezca la carga de trabajo en los distintos puestos de trabajo, equilibrando las cargas.
• Identifiquen, por el nombre o código normalizado, los materiales, productos, componentes, herramientas y equipos requeridos para acometer las distintas operaciones que implican la implantación y/o mantenimiento del sistema.
• Genere la información que defina: Los aprovisionamientos, los medios, utillaje y herramientas y los «stocks» intermedios necesarios.