Técnico profesional en coaching familiar

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHING

1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

• El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
• Concepto de coaching
• Etimología del coaching
• Influencias del coaching
• Diferencias del coaching con otras prácticas
• Corrientes actuales de coaching

2. IMPORTANCIA DEL COACHING

• ¿Por qué es importante el coaching?
• Principios y valores
• Tipos de coaching
• Beneficios de un coaching eficaz
• Mitos sobre coaching

3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

• Introducción: los elementos claves para el éxito
• Motivación
• Autoestima
• Autoconfianza

4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

• Responsabilidad y compromiso
• Acción
• Creatividad
• Contenido y proceso
• Posición “meta”
• Duelo y cambio

5. ÉTICA Y COACHING

• Liderazgo, poder y ética
• Confidencialidad del Proceso
• Ética y Deontología del coach
• Código Deontológico del Coach
• Código Ético

MÓDULO II. EL PROCESO DE COACHING

6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

• La superación de los bloqueos
• El deseo de avanzar
• Coaching y aprendizaje
• Factores que afectan al proceso de aprendizaje
• Niveles de aprendizaje

7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

• Coaching ¿herramienta o proceso?
• Motivación en el proceso
• La voluntad como requisito del inicio del proceso
• Riesgos del proceso de coaching

8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

• Introducción
• Escucha
• Empatía
• Mayéutica e influencia
• La capacidad diagnóstica

9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING

• Primera fase: establecer la relación de coaching
• Segunda fase: planificación de la acción
• Tercera fase: ciclo de coaching
• Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
• Una sesión inicial de coaching

10. EVALUACIÓN I

• ¿Por qué es necesaria la evaluación?
• Beneficios de los programas de evaluación de coaching
• Factores que pueden interferir en la evaluación
• ¿Cómo evaluar?
• Herramientas de medida para la evaluación de resultados

11. EVALUACIÓN II

• El final de la evaluación
• Evaluación externa
• Sesiones de evaluación continua
• Tipos de perfiles
• Cuestionario para evaluar a un coach

MÓDULO III. COACH Y COACHEE

12. EL COACH

• La figura del coach
• Tipos de coach
• Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo

13. COMPETENCIAS DEL COACH

• Competencias clave y actuación del coach
• Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
• Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora

14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH

• Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
• Errores más comunes del coach
• Capacitación para conducir las sesiones de coaching

15. LA FIGURA DEL COACHEE

• La figura del coachee
• Características del destinatario del coaching
• La capacidad para recibir el coaching
• La autoconciencia del cliente

MÓDULO 4. MEDIACIÓN FAMILIAR

16. El CONFLICTO FAMILIAR

• Conceptualización
• Orígenes y causas de los conflictos
• Tipos de conflictos
• Elementos del conflicto
• Importancia del conflicto
• La conflictología
• Prevención de los conflictos

17. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

• Introducción
• Actitudes ante el conflicto
• Estilos de resolución de conflictos
• El lenguaje
• Lenguaje escrito
• Lenguaje no verbal
• Lenguaje oral
• Comunicación no violenta

18. LA MEDIACIÓN

• Origen y concepto de la mediación
• Objetivos de la mediación
• Principios inspiradores y rectores del proceso de mediación
• Ventajas y desventajas de la mediación
• La mediación como proceso

19. LA MEDIACIÓN FAMILIAR

• Conceptualización
• El ámbito de la actuación de la mediación familiar
• En qué situaciones mediar
• Sobre qué mediar
• Características de la mediación familiar
• Mediación familiar en nuestro contexto
• Principios básicos de la mediación familiar
• Premisas básicas para mediar en las familias