EIN-04603

Especialista logopeda en las deficiencias auditivas

Bonificable

hasta el 100%

Teleformación

Modalidad

Con tutor

Seguimiento experto

220 h

Duración

Descripción

Este curso de logopeda en las deficiencias auditivas ofrece una formación básica sobre la materia. Hay que conocer la importancia de los programas de detección precoz de la sordera para atenuar las limitaciones que ésta provoca en el desarrollo de los niños. Por ello se puede empezar la intervención aprovechando el período de mayor plasticidad cerebral de los niños, ya que está proporcionando excelentes resultados en niños. Para alcanzar esta formación, el curso de Especialista logopeda en las deficiencias auditivas se apoya no sólo en la experiencia docente e investigadora, sino también en la aplicación diaria de los conocimientos para el asesoramiento de Especialista logopeda en las deficiencias auditivas. El logopeda es el profesional responsable de la prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos de comunicación humana. El presente curso de logopedia en deficiencia auditiva permite adquirir todos los conocimientos básicos necesarios para una correcta detección, evalua…

220 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.

Programa detallado

1. LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

Comunicación, lenguaje y habla
- Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
- Comunicación y sociedad
- Factores que intervienen en el proceso de comunicación
- Lenguaje y habla
Concepto de logopedia
- Ámbitos de actuación de la logopedia
El lenguaje oral
- Dimensiones del lenguaje
El lenguaje escrito
- Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

2. DESARROLLO DEL LENGUAJE

El lenguaje
- Precursores del lenguaje
Teorías del desarrollo del lenguaje
- Teoría conductista
- Teoría innatista
- Teoría cognitiva
- Teoría interaccionista
Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
- Desarrollo fonológico
- Desarrollo semántico
- Desarrollo gramatical
- Desarrollo pragmático

3. LA DEFICIENCIA AUDITIVA

Definición de deficiencia auditiva
- Hipoacusia y sordera
Anatomofisiología del aparato auditivo
- Oído externo
- Oído medio
- Oído interno
Etiología
Clasificación
Características diferenciales en las personas con deficiencia auditiva

4. CARACTERÍSTICAS DE LOS PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA

Pacientes con deficiencia auditiva
Efectos de la deficiencia auditiva en el desarrollo del niño o la niña
Características diferenciales en los alumnos con deficiencia auditiva
Necesidades educativas del paciente con deficiencia auditiva

5. IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA

Concepto y objetivos de la atención temprana
- Concepto de atención temprana
- Objetivos de la atención temprana
Destinatarios de la atención temprana
- Niveles de intervención en la atención temprana
Principios básicos de la atención temprana

6. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA ESPECÍFICAS EN PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA

Intervención temprana en la deficiencia auditiva
- La necesidad de atención temprana en el déficit auditivo
- Evaluación e intervención en el déficit auditivo
Técnicas de prevención, detección y diagnóstico e intervención de la deficiencia auditiva
- Acumetrías
- Audiometrías

7. EQUIPOS E INSTALACIONES DE EXPLORACIÓN AUDIOLÓGICA

Características técnicas de los impedanciómetros y los audiómetros (clínicos, screening)
Equipo de otoemisiones acústicas
Equipo de PEATC (Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral)
- Equipo de potenciales evocados de estado estable
- Equipo de potenciales evocados de latencia media
- Equipo de potenciales evocados de latencia larga
Electronistagmógrafo
Cabinas y salas audiométricas
Calibración de equipos de exploración audiológica

8. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN

Introducción a los SAAC
Aplicaciones de los SAAC
Posibilidades para la utilización de un código
Clasificación de los SAAC
- SAAC sin ayuda externa: lengua de signos, lectura labio-facial, dactilología, palabra complementada, comunicación bimodal, otros
- SAAC con ayuda externa: sistemas e imágenes, sistemas pictográficos (spc), bliss, otros

9. LAS PRÓTESIS AUDITIVAS

Audífonos: función y amplificación selectiva
Adaptación de dinámicas
- Tipos de audífonos: de bolsillo, retroauriculares, intras, CIC, peritimpánicos, nuevos formatos de retroauriculares (tubo fino y RITE), varillas auditivas
- Características electroacústicas: nivel de salida, ganancia, distorsión armónica, distorsión de intermodulación, consumo, ruido
Audífonos con sistemas automáticos de control de ganancia: características estáticas (curva input/output), características dinámicas, tipo de AGC (AGC-I, AGC-O), PC, comprensión limitadora, WDRC, AVC, nuevos sistemas de comprensión
Audífonos analógicos, programables y digitales: características, posibilidades y ajustes de cada uno de ellos
Prótesis de vía ósea: función, características mecánicas y eléctricas
- Prótesis implantables de oído medio
- Prótesis implantables de oído interno: implantes cocleares, función, características mecánicas y eléctricas
- Implantes de tronco

10. INTERVENCIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA

La familia
- Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia
- Tipos de familias y su influencia sobre la persona con deficiencia
- La familia en su red social y entorno extraconvivencial
La intervención familiar
Los programas o modelos de intervención
- Cuidadores habituales
- Percepción de autocompetencia
- Sistema familiar
- Sistema profesional
Estrategias de intervención
Propuestas de actuación
- Programa de acogida
- Programa de seguimiento individual
- Programas grupales
La intervención con la familia del deficiente auditivo
- Pautas a tener en cuenta en la comunicación con personas con deficiencia auditiva

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