Curso de comunicación y sociedad

1. VALORACIÓN DE LAS SOCIEDADES PREHISTÓRICAS Y ANTIGUAS Y SU RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL

• Los paisajes naturales. Aspectos generales y locales
• Las sociedades prehistóricas
• El nacimiento de las ciudades
• Tratamiento y elaboración de información para las actividades educativas

2. VALORACIÓN DE LA CREACIÓN DEL ESPACIO EUROPEO EN LAS EDADES MEDIA Y MODERNA

• La Europa medieval
• La Europa de las Monarquías absolutas
• La colonización de América
• Estudio de la población

3. UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ORAL EN LENGUA CASTELLANA

• Textos orales
• Aplicación de escucha activa en la comprensión de textos orales
• Pautas para evitar la disrupción en situaciones de comunicación oral
• El intercambio comunicativo
• Aplicación de las normas lingüísticas en la comunicación oral
• Composiciones orales

4. UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA EN LENGUA CASTELLANA

• Tipos de textos. Características de textos de propios de la vida cotidiana y profesional
• Estrategias de lectura: elementos textuales
• Pautas para la utilización de diccionarios diversos
• Estrategias básicas en el proceso de composición escrita
• Presentación de textos escritos en distintos soportes
• Textos escritos

5. LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS EN LENGUA CASTELLANA ANTERIORES AL SIGLO XIX

• Pautas para la lectura de fragmentos literarios
• Instrumentos para la recogida de información de la lectura de una obra literaria
• Características estilísticas y temáticas de la literatura en lengua castellana a partir de la Edad Media hasta el siglo XVIII
• La narrativa. Temas y estilos recurrentes según la época literaria
• Lectura e interpretación de poemas. Temas y estilos recurrentes según la época literaria
• El teatro. Temas y estilos según la época literaria

6. COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES BÁSICOS EN LENGUA INGLESA

• Ideas principales en llamadas, mensajes, órdenes e indicaciones muy claras
• Descripción general de personas, lugares, objetos (del ámbito profesional y del público)
• Narración sobre situaciones habituales y frecuentes del momento presente, pasado y del futuro
• Léxico frecuente, expresiones y frases sencillas para desenvolverse en transacciones y gestiones cotidianas del entorno personal o profesional
• Uso de registros adecuados en las relaciones sociales
• Estrategias fundamentales de comprensión y escucha activa

7. VALORACIÓN DE LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS

• La construcción de los sistemas democráticos
• Estructura económica y su evolución
• Relaciones internacionales
• La construcción europea

8. VALORACIÓN DE LAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS

• La Declaración Universal de Derechos Humanos
• El modelo democrático español
• El principio de no discriminación en la convivencia diaria
• Resolución de conflictos

9. UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ORAL EN LENGUA CASTELLANA

• Textos orales
• Técnicas de escucha activa en la comprensión de textos orales
• La exposición de ideas y argumentos
• Aplicación de las normas lingüísticas en la comunicación oral
• Utilización de recursos audiovisuales

10. UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA EN LENGUA CASTELLANA

• Trabajos, informes, ensayos y otros textos académicos y científicos
• Aspectos lingüísticos a tener en cuenta
• Estrategias de lectura con textos académicos
• Pautas para la utilización de diccionarios especializados
• Estrategias en el proceso de composición de información académica
• Presentación de textos escritos

11. INTERPRETACIÓN DE TEXTOS LITERARIOS EN LENGUA CASTELLANA DESDE EL SIGLO XIX

• Pautas para la lectura e interpretación de textos literarios
• Instrumentos para la recogida de información de la lectura de una obra literaria
• La literatura en sus géneros
• Evolución de la literatura en lengua castellana desde el siglo XIX hasta la actualidad

12. INTERPRETACIÓN Y COMUNICACIÓN DE TEXTOS ORALES COTIDIANOS

• Distinción de ideas principales y secundarias de textos orales breves y sencillos, mensajes directos y conversaciones telefónicas, presentados de manera clara y organizada
• Descripción de aspectos concretos de personas, relaciones sociales, lugares, servicios básicos, objetos y de gestiones sencillas
• Experiencias del ámbito personal, público y profesional: (servicios públicos, procedimientos administrativos sencillos, entre otros)
• Léxico, frases y expresiones, para desenvolverse en transacciones y gestiones cotidianas del ámbito personal y profesional
• Tipos de textos y su estructura: modelos de comunicaciones formales e informales
• Recursos gramaticales
• Interacción en conversaciones en lengua inglesa