SSCE028PO creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos

1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC´S EN EL ENTORNO EDUCATIVO.

• El impacto de las TICs en la educación
• Funciones de las TICs en el ámbito educativo
• Ventajas e inconvenientes de las TICs
• Factores que favorecen la incorporación de internet y las TICs en el entorno educativo
• Identificación de los componentes básicos de las TICs
• Utilización de las funciones de las TICs en el ámbito educativo

2. COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE DIGITAL.

• Definición de Comunidad Virtual Tipos
• Elementos que definen una comunidad virtual
• Función de las comunidades virtuales como innovación en un entorno educativo
• Procesos de aprendizaje y comunidades virtuales
• Estrategias para la interacción en las comunidades virtuales
• Moderación de una comunidad virtual
• Nuevos roles: Generación de sinergias entre los integrantes de las comunidades virtuales educativas
• Identificación de las características básicas que debe cumplir una comunidad virtual
• Análisis de las estrategias necesarias para obtener una correcta interacción en las comunidades virtuales
• Análisis de las funciones de la comunidad virtual como innovación en el ámbito educativo

3. DINAMIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES COMO INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

• Perfil del dinamizador
• Competencias
• Funciones del dinamizador
• Estrategias de dinamización
• Creatividad e innovación
• Plan de dinamización versus plan de innovación
• Herramientas y procesos de gestión innovadores
• Elementos de participación y fidelización
• Acompañamiento de las dinámicas virtuales
• Análisis de las competencias y funciones de un dinamizador
• Implementación de un plan de dinamización

4. LAS REDES SOCIALES.

• Contenidos teóricos
• Las redes sociales aplicadas a la educación
• Servicios y tipos de redes sociales
• Análisis y utilización de las Redes Sociales como innovación en el contexto educativo
• Privacidad, intimidad y protección
• La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual
• Análisis de las principales Redes Sociales en un contexto educativo
• Aplicación de las Redes Sociales en los procesos de innovación en el ámbito educativo
• Aplicación de las medidas de seguridad necesarias para evitar violaciones de la privacidad de los usuarios de las redes sociales

5. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA WEB.

• Introducción
• La biblioteca y la WEB 2.0
• Concepto de biblioteca 2.0
• Concepto de Web 2.0
• Tecnologías y servicios 2.0
• Perspectiva hacia los usuarios en la web 2.0
• Evolución: LA WEB 3.0
• Caracterización de la evolución de la webs y su aplicación en los procesos de innovación en el ámbito educativo

6. LAS WEBBLOGS.

• Concepto de Blog
• Principios y técnicas de trabajo con blogs
• Terminología con blogging
• Pautas para el desarrollo de un blog
• Determinación de las características que debe cumplir un blog educativo
• Elaboración de un blog en el ámbito educativo

7. PLATAFORMAS PARA WIKIS

• El origen de Wiki Características
• Wikis como herramienta educativa
• Configurar y editar una wiki
• Plataformas de wikis
• Sindicación de contenidos
• Configuración de una Wiki

8. PLATAFORMAS E-LEARNING.