SSCG004PO adolescentes, intervención socioeducativa

1. MARCO LEGAL Y ANÁLISIS DE LOS JÓVENES.

• Análisis legislativo.
• Adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social.

2. EL PAPEL DEL EDUCADOR.

• El papel del educador/a en los procesos de intervención social con adolescentes y jóvenes en riesgo social.
• Metodología de intervención.

3. LOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN.

• Ámbitos de socialización.
• Ámbitos de intervención.
• Diseños de intervención socioeducativa.
• DSE.

4. LA PLANIFICACIÓN EN LA INTERVENCIÓN.

• Análisis de la realidad, priorización de necesidades.
• Definición de objetivos.
• Establecimiento de estrategias y actividades a desarrollar.
• La evaluación.
• La importancia del trabajo en equipo.

5. PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO EN JÓVENES.

• Cambios físicos, mentales, emocionales, sociales y sexuales.
• Identidad. Autoconcepto y autoestima.
• Factores de riesgo y protección personales y relacionales.
• Claves para la comprensión mutua entre padres e hijos.
• Límites y normas.
• Comunicación.
• Afectividad.
• Salud y prevención.
• Prevención del consumo de drogas desde el ámbito familiar.
• Educación afectivo-sexual.
• Nuevas tecnologías y adolescentes.