Módulo 1. Formación en la empresa

Tema 1. El plan de formación

• Las organizaciones: Características, tipos, estructura
• Formación. Modalidades
• Niveles de intervención en la planificación de la formación
• Elementos en el diseño de la formación

Tema 2. Políticas de formación en la empresa

• La formación como opción estratégica

Tema 3. El servicio de formación en la organización

• El servicio de formación

Tema 4. Descripción de puestos de trabajo

• Análisis y descripción de puestos de trabajo
• El proceso de analizar los puestos de trabajo
• Análisis de la información

Tema 5. Requisitos competenciales del servicio de formación

• Qué mirar para encontrar las necesidades de formación
• Problemas, cambios y proyectos de carácter tecnológico
• Problemas de calidad
• Problemas de coste
• Problemas de plazo

Tema 6. Planificación de la formación

• ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
• Contenidos generales de un plan de formación
• Recursos para la implantación de los planes de formación
• Nuevos enfoques de la formación
• Desarrollo continuo de la formación
• Recursos materiales para la formación
• Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa

Tema 7. Diseño de programas formativos

• Contextualizados
• Diseño formativo y desempeño

Tema 8. Evaluación del plan de formación

• El proceso de evaluación
• Evaluación de los efectos

Tema 9. Los costes de la planificación operativa para la formación y el desarrollo

• Introducción
• Contabilidad de la formación y el desarrollo

Tema 10. Ayudas para formación continua. Cómo gestionar las bonificaciones eficazmente

• Formación profesional continua
• Trabajadores que pueden optar a esta formación
• Formación para empresas
• Formación para trabajadores
• Requisitos previos a la bonificación
• Agrupación de empresas para la gestión integral del plan de formación

Módulo 2. Formación e-learning

Tema 11. Las ventajas de la teleformación o formación virtual

• Concepto de teleformación
• Ventajas de la teleformación
• Inconvenientes para el alumno

Tema 12. El papel del teleformador/A

• Introducción
• Funciones del formador
• Feedback a través de la red
• Conclusiones
• Las nuevas competencias profesionales de los/as formadores/as

Tema 13. Proyectos de e-learning

• Desarrollo de acciones formativas e-Learning
• Dimensiones del proyecto e-learning
• Equipo humano implicado
• Tipos de actividades
• Evaluación de las acciones formativas online

Tema 14. Introducción A moodle

• ¿Qué es Moodle?
• Características Principales de Moodle como Plataforma Elearning
• Módulos Principales de Moodle
• La Comunidad Moodle
• Anexo 1. Guía práctica sobre el análisis de los puestos de trabajo
• Anexo 2. Ejemplo de análisis de un perfil profesional
• Anexo 3. Cuestionario general del análisis de puesto de trabajo
• Anexo 4. Herramientas para la creación de contenidos e-learning