Descripción

Programa detallado

• La Formación Profesional y su organización Introducción La estructura de la Formación Profesional Formación Profesional del Sistema Educativo Formación Profesional para el Empleo Resumen Las nuevas tecnologías como herramienta de formación: la formación e-learning Introducción La educación de adultos en España Nacimiento de la educación a distancia y la formación e-learning Las posibilidades de Internet en la formación: las plataformas virtuales de formación Resumen Creación de un curso e-learning: planificación formativa Introducción Planificación formativa Determinación y desarrollo de objetivos formativos Selección y secuenciación de contenidos Estrategias metodológicas Diseño de actividades: creación de grupos de trabajo en la formación online La documentación en la educación a distancia Resumen El papel de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje Introducción Teorías del aprendizaje y su aplicación en la formación e-learning Funciones del formador: el formador como organizador y dinamizador del aula virtual El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red Resumen La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje Introducción Necesidad de evaluar: concepto y utilidad Planificación de la evaluación Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje Herramientas multimedia
• Cómo crear tu propio curso e-learning Introducción Creación de un curso en Moodle Resumen Anexo I
• Guía de aprendizaje de Dreamweaver Anexo II
• Tutorial de iniciación a WordPress como entorno virtual de aprendizaje