Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleo
Descripción
Comprender cómo aprenden las personas adultas es la base para diseñar una formación eficaz. Los aspectos psicopedagógicos explican los procesos cognitivos, emocionales y motivacionales que intervienen en el aprendizaje y orientan al formador sobre cómo facilitar la adquisición de competencias.
Esta acción formativa aborda los fundamentos psicopedagógicos del aprendizaje en el contexto de la formación profesional para el empleo. El alumnado conocerá las principales teorías del aprendizaje, los factores que influyen en la motivación y la atención, y las estrategias para favorecer un aprendizaje significativo y duradero en personas adultas.
Teleformación con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.
Programa detallado
Módulo 1. Teorías y procesos del aprendizaje
1. Fundamentos psicológicos del aprendizaje
- Teorías conductistas
- Teorías cognitivas
- Teorías constructivistas
- Aprendizaje significativo
- Estilos de aprendizaje
2. Procesos cognitivos implicados
- Percepción y atención
- Memoria y consolidación
- Comprensión y razonamiento
- Transferencia del aprendizaje
- Metacognición
Módulo 2. Factores del aprendizaje adulto
1. Motivación y emoción
- Motivación intrínseca y extrínseca
- Factores emocionales en el aprendizaje
- Autoconcepto y autoeficacia
- Gestión de la frustración
- Creación de un clima favorable
2. Características del alumnado adulto
- Principios de la andragogía
- Experiencia previa como recurso
- Atención a la diversidad
- Barreras para el aprendizaje
- Estrategias de acompañamiento
¿Quieres formar a tu equipo en este curso?
Bonificable hasta el 100% de la cuota vía FUNDAE. Déjanos tu email y te enviamos la información de este curso junto con el crédito que tu empresa puede aprovechar.
o calcula primero cuánto crédito genera tu empresa →
✓ ¡Recibido! Te enviamos la información de Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleo lo antes posible.