Educación infantil en los centros de atención socioeducativa
Descripción
Los primeros seis años marcan el desarrollo de un niño más que ninguna otra etapa. En este curso aprenderás las principales teorías del desarrollo y las características generales del niño, así como el desarrollo sensorial, perceptivo, motor, cognitivo y socio-afectivo de 0 a 6 años. Trabajarás la psicomotricidad y la intervención psicomotriz, su lugar en el currículo de educación infantil, la psicomotricidad gruesa y fina, el juego como herramienta educativa y la expresión plástica y el lenguaje rítmico musical.
Dirigido a educadores infantiles y profesionales de centros de atención socioeducativa que trabajan con niños de 0 a 6 años.
Teleformación con tutor · Bonificable para empresas vía FUNDAE.
Programa detallado
1. Desarrollo infantil de 0 a 6 años
- Principales teorías del desarrollo.
- Características generales del niño.
- Desarrollo del sistema sensorial y perceptivo.
- Desarrollo motor y cognitivo.
- Desarrollo socio-afectivo.
2. Psicomotricidad e intervención
- Psicomotricidad, educación e intervención psicomotriz.
- Psicomotricidad en el currículo de educación infantil.
- Psicomotricidad gruesa y fina.
3. Juego y expresión
- El juego. Juego y educación.
- Experiencias de educación preescolar en el mundo.
- La expresión plástica.
- El lenguaje rítmico musical.
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