Técnico logopeda en tartamudez infantil

1. INTRODUCCIÓN A LA LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

• Comunicación, lenguaje y habla
  • Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
  • Comunicación y sociedad
  • Factores que intervienen en el proceso de comunicación
  • Lenguaje y habla
• Concepto de logopedia
  • Ámbitos de actuación de la logopedia
• El lenguaje oral
  • Dimensiones del lenguaje
• El lenguaje escrito
  • Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

2. DESARROLLO DEL LENGUAJE

• El lenguaje
  • Precursores del lenguaje
• Teorías del desarrollo del lenguaje
  • Teoría conductista
  • Teoría innatista
  • Teoría cognitiva
  • Teoría interaccionista
• Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  • Desarrollo fonológico
  • Desarrollo semántico
  • Desarrollo gramatical
  • Desarrollo pragmático

3. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA, EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

• Trastornos y patología del lenguaje
• Etiología de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  • Causas orgánico-funcionales
  • Causas endocrinas
  • Causas ambientales
  • Incidencias sobre la comunicación y la relación en el niño
• Trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  • Trastornos de la articulación y el habla
  • Trastornos del lenguaje y de la comunicación

4. LA TARTAMUDEZ INFANTIL

• Características de la tartamudez infantil
  • Tipos de tartamudez
• Criterios diagnósticos según DSM-V
• Incidencia y prevalencia

5. CAUSAS Y TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA TARTAMUDEZ INFANTIL

• Etiología de la tartamudez infantil
• Teorías explicativas de la tartamudez infantil
  • Teorías neurofisiológicas
  • Teorías psicológicas
  • Teorías lingüísticas

6. PROBLEMAS PSICOLÓGICOS EN LA TARTAMUDEZ INFANTIL

• Introducción
• Ansiedad
  • Criterios diagnósticos según DSM-V
• Problemas de afectividad: depresión
  • Criterios diagnósticos según DSM-V
• Fobia social
  • Criterios diagnósticos según DSM-V

7. INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN DEL LENGUAJE

• La evaluación del lenguaje
• Objetivos de la evaluación del lenguaje
• Contenidos de la evaluación del lenguaje
• Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico
  • Entrevista familiar. Anamnesis
  • Evolución de la etapa preverbal
  • Evaluación de la fonética y la fonología
  • Evaluación de la morfología
  • Evaluación de la sintaxis
  • Evaluación de la semántica
• Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
  • Test estandarizados
  • Escalas de desarrollo
  • Test no estandarizados
  • Observación conductual

8. EVALUACIÓN DE LA TARTAMUDEZ INFANTIL

• Aspectos introductorios a la evaluación en trastornos del habla y del lenguaje
• Recomendaciones previas a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
• Áreas de evaluación recomendadas en trastornos del habla y del lenguaje
• Evaluación de la tartamudez infantil
  • Entrevista
  • Test estandarizados
  • Principios de selección

9. ASPECTOS GENERALES DE LA INTERVENCIÓN DEL LENGUAJE

• La intervención del lenguaje
• Objetivos de la intervención del lenguaje
• Contenidos de la intervención del lenguaje
• Procedimientos de intervención: modelos y estrategias
  • Estrategias de intervención
• Otros componentes en la intervención del lenguaje

10. TRATAMIENTO DE LA TARTAMUDEZ INFANTIL

• Introducción a la intervención logopédica en tartamudez infantil
• Técnicas de modificación del habla para la tartamudez
• Estrategias de relajación y respiración
• Recomendaciones para padres
• Recomendaciones para profesores