Catálogo / Formación Complementaria

EIN-06047

MF0506_2 Técnicas de progresión en baja y media montaña

CÓDIGO · MF0506_2

Ref. EMP

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
230 h
Duración

Descripción

Este conjunto de materiales didácticos se ajusta a lo expuesto en el itinerario de aprendizaje perteneciente al Módulo Formativo MF0506_2 Técnicas de Progresión en Baja y Media Montaña en el Real Decreto 611/2013, de 2 de Agosto que permitirá al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para conocer el entorno de baja y media montaña-cartografía-conservación-meteorología y orientación, el material deportivo y entrenamiento básico para la progresión en baja y media montaña y las técnicas de desplazamiento en baja y media montaña.

230 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

MÓDULO 1. TÉCNICAS DE PROGRESIÓN EN BAJA Y MEDIA MONTAÑA

UNIDAD FORMATIVA 1. ENTORNO DE BAJA Y MEDIA MONTAÑA, CARTOGRAFÍA, CONSERVACIÓN, METEOROLOGÍA Y ORIENTACIÓN

1. CARTOGRAFÍA EN ACTIVIDADES DEPORTIVO RECREATIVAS EN EL MEDIO NATURAL.

  • Forma y dimensiones de la Tierra:
    • El relieve terrestre.
    • Coordenadas geográficas de un punto: longitud, latitud, planos, meridianos y paralelos.
    • Concepto de mapa.
    • Distancia entre dos puntos de la Tierra.
  • Proyecciones:
    • Cartográficas.
    • Cilíndrica.
    • U.T.M.
    • Polar.
  • Mapas:
    • Concepto de mapa y tipos.
    • Escalas: gráfica y numérica, cálculo de distancias a partir de la escala.
    • Información recogida en los mapas: símbolos convencionales e información marginal.
    • Límites administrativos y datos estadísticos.
    • Toponimia.
  • Mapas topográficos:
    • Curvas de nivel: interpretación del relieve y representación gráfica del mismo.
    • Equidistancia entre curvas de nivel.
    • Diferencias de nivel o desniveles: cota de un punto y cálculo de la cota de un punto por interpolación, cálculo gráfico de pendientes.
    • Cálculo de distancias en los mapas topográficos.
    • Mapas topográficos en los deportes de orientación.
  • Cartografía en los deportes de orientación:
    • Tipos de actividades, competiciones y eventos en orientación deportiva y recreativa.
    • Los mapas en los deportes de orientación: escalas y Simbología específica.
    • Trazado de recorridos, balizas, hoja de control, sistemas de registro de paso por los puntos de control.

2. ECOLOGÍA Y RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO NATURAL.

  • Aspectos morfo-geológicos y tipos de rocas: sedimentarias, metamórficas y magmáticas.
  • Tipos de valle de montaña: valles de origen glaciar y fluvial.
  • Interpretación relieves orográficos:
    • Morfología y orografía – Líneas de relieve: cordilleras, picos o montañas, cumbres y antecimas.
    • Divisoria de vertientes y ladera: montes, colinas, crestas y cordales, otras.
    • Superficies de drenaje: vaguadas, barrancos, ramblas, otras
    • Collados o puertos.
    • Hoyas y depresiones.
    • Otros relieves: dolinas, lapiaz, glaciares, morrenas, seracs, otros.
  • Ecosistemas tipo de montaña.
  • Observación directa de especies vegetales y animales.
  • Zonas de interés en el ámbito comarcal y regional: clima, flora y fauna de diferentes zonas.
  • Medio de montaña y su caracterización ecológica.
  • Turismo en el medio natural: turismo deportivo, ecoturismo, agroturismo, turismo rural.
  • Aspectos antropológicos y socioculturales autóctonos de diferentes zonas.
  • Impacto medioambiental de las prácticas deportivas de conducción por baja y media montaña.
  • Protocolos de actuación en el entorno natural.
  • Educación ambiental:
    • Objetivos de la educación ambiental.
    • Actividades de educación ambiental.
    • Recursos para la educación ambiental.
    • Fomento de actitudes hacia el medio ambiente.
    • Metodología de la educación ambiental.
  • Espacios naturales tipificados de protección:
    • Parques nacionales, naturales y regionales.
    • Reservas naturales, concertadas, integrales, de la biosfera, microreservas y enclaves de la naturaleza.
    • Paraje natural, municipal y monumento natural.
    • Paisaje protegido.
    • Parque rural y periurbano.
    • Corredor ecológico y de biodiversidad.
    • Humedal y embalses protegidos.
    • Montes protectores, protegidos y preservados.
    • Zonas de importancia comunitaria.
    • Zonas especiales de conservación y de protección de aves, de aves esteparias y de fauna silvestre.
    • Áreas naturales singulares y de especial interés.
    • Áreas rurales de interés paisajístico.
    • Lugares de interés científico.
    • Áreas de especial protección de rías y litoral.
    • Áreas de Biotopo protegido.

3. METEOROLOGÍA Y ACTIVIDADES DEPORTIVO RECREATIVAS EN EL MEDIO NATURAL.

  • Circulación general atmosférica.
  • Configuraciones isobáricas:
    • Isobaras.
    • Isotermas.
    • Depresión.
    • Anticiclón.
    • Cuñas.
    • Vaguadas.
  • Viento:
    • Gradiente horizontal de presión.
    • Viento geostrófico.
    • Viento de gradiente.
  • Masas de aire:
    • Aire polar.
    • Aire tropical.
    • Aire continental.
  • Frentes y líneas de inestabilidad:
    • Frío.
    • Templado.
    • Ocluido.
  • Nieblas:
    • De enfriamiento.
    • De evaporación.
    • De mezcla.
  • Análisis y predicción del tiempo.
  • Predicción meteorológica sinóptica:
    • Método de las trayectorias.
    • Método del viento geostrófico.
  • Predicción meteorológica por observaciones:
    • Por indicios naturales.
    • Variación de la presión atmosférica.
    • Características de las nubes.
    • Tipo y forma de precipitaciones.
  • Visibilidad en montaña:
    • Punto de rocío.
    • Calima.
    • Niebla.
    • Neblina.
    • Bruma.
  • Presión atmosférica: definición y variación.
  • Nubes: definición, partes, tipos según su génesis y géneros.
  • Actuación en caso de tempestades, niebla y viento.
  • Riesgos asociados a los fenómenos atmosféricos y medidas preventivas.
  • Peligros objetivos en baja y media montaña derivados de la meteorología:
    • Atmosféricos: niebla, temperatura, humedad, viento, precipitaciones, rayo y radiaciones solares.
    • Terrestres: desprendimientos de piedras, cauces de ríos y terreno inestable.
  • Nivología.
  • Nieve – formación y precipitación:
    • Metamorfosis de los cristales de nieve.
    • Normas SWAG y documentación.
    • Influencia de la orientación de la ladera en la transformación del manto nivoso; gradiente térmico, humedad y viento.
  • Aludes de nieve:
    • Constitución del alud.
    • Tipos: placa, nieve reciente y de fusión. Influencia del relieve y la vegetación en el desencadenamiento o estabilización del manto nivoso.
    • Predicción: test de campo sobre el riesgo de avalanchas.
    • Escala europea de riesgos de avalancha.
    • Actuación en caso de alud.
  • Análisis del manto nivoso:
    • Técnicas de sondeo o catas, Arva, pala y sonda.
    • Documentación apropiada de observaciones y perfiles de acuerdo a las normas de SWAG.
    • Perfiles y pruebas de estabilidad en el manto nivoso.
    • Índice de peligro basado en condiciones y tendencias en el manto nivoso y condiciones climáticas.
    • Ejes de coordenadas: ordenadas x, y abscisas d, para perfiles de estabilidad del manto nivoso.
    • Gráficos de coordenadas polares para datos de avalancha.
    • Mecánica de fracturas del manto nivoso.
    • Probabilidad de propagación de fracturas, energía de cizalla, y probabilidad de activación, debilidades estructurales en el análisis de estabilidad.
    • Variabilidad espacial y temporal de estabilidad.
    • Tecnología de transmisores ARVA y operación avanzada.
    • Equipos avanzados con transmisores y sonda.
  • Planificación de travesías y navegación de rutas seguras.
  • Reconocimiento de peligros, evaluación de riesgos, y gestión del riesgo en terreno con avalanchas.

4. ORIENTACIÓN EN ACTIVIDADES DEPORTIVO RECREATIVAS.

  • Cartografía específica.
  • El mapa topográfico:
    • Curvas de nivel: interpretación del relieve y representación gráfica del mismo.
    • Equidistancia entre curvas de nivel.
    • Diferencias de nivel o desniveles: cota de un punto y cálculo de la cota de un punto por interpolación, cálculo gráfico de pendientes.
    • Cálculo de distancias en los mapas topográficos.
    • Mapas topográficos en los deportes de orientación: escala y simbología específica.
  • Ángulos en el terreno y en el plano:
    • Direcciones cardinales.
  • Azimut.
    • Polos geográficos y polos magnéticos.
    • Meridiana magnética.
    • Rumbo y declinación magnética: variación anual de la declinación magnética.
  • Técnicas de orientación con Brújula:
    • Características, componentes, funcionamiento, tipos, aplicaciones y limitaciones.
    • Norte geográfico y magnético.
    • Declinación e inclinación.
    • Uso combinado de brújula y mapa: orientación del mapa con la brújula, navegación terrestre utilizando brújula y mapa.
    • Orientación física, sobre el terreno con la brújula: determinación del rumbo.
    • Materiales y elementos que alteran el buen funcionamiento de la brújula.
    • Navegación terrestre utilizando la brújula y el mapa.
  • Técnicas de orientación con GPS:
    • Constelación de satélites: rastreo de satélites y códigos emitidos por los satélites.
    • Características, funcionamiento, tipos y limitaciones de los GPS.
    • Coordenadas para el GPS: toma e introducción en el GPS.
    • Sistemas de argumentación basados en satélites ( s.b.a.s ).
    • Navegación con G.P.S y concepto de waypoint : fijar waypoints y dirigirse a ellos.
    • Uso combinado de GPS y mapa: orientación del mapa con la brújula, navegación terrestre utilizando GPS y mapa.
    • Configuración del GPS.
    • GPS. y medición de la altitud.
  • Aparatos complementarios que ayudan a la orientación – uso y aplicaciones: altímetro, podómetro, inclinómetro y curvímetro.
  • Técnicas de orientación sin instrumentos auxiliares:
    • Movimientos de la Tierra: las estaciones, la duración del día y la hora solar.
    • Referencias para la orientación por el sol: método de la sombra, método del reloj, otros.
    • Referencias para la orientación nocturna: la luna y las fases lunares, las constelaciones estelares, otras referencias.
    • Referencias para la orientación por indicios: naturales y por marcas convencionales del terreno.
  • Estrategias de orientación en las actividades deportivo recreativas en el medio natural:
    • Técnicas de orientación precisa.
    • Técnicas de orientación somera.
    • Técnicas de orientación con visibilidad reducida: error voluntario, siguiendo la curva de nivel, el rumbo inverso.

UNIDAD FORMATIVA 2. MATERIAL DEPORTIVO Y ENTRENAMIENTO BÁSICO PARA LA PROGRESIÓN EN BAJA Y MEDIA MONTAÑA

1. EQUIPO Y MATERIAL DEPORTIVO PARA ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN BAJA Y MEDIA MONTAÑA, Y TERRENO NEVADO DE TIPO NÓRDICO.

  • Criterios de selección de materiales deportivos sostenibles desde un punto de vista medioambiental.
  • Indumentaria:
    • Diseño y materiales utilizados en la fabricación: fibras, tejidos, membranas, propiedades físicas y químicas, usos y aplicaciones.
    • Pluma o fibra: ventajas e inconvenientes.
    • Tejidos inteligentes: Capas modernas combinadas.
    • Nuevas prendas y materiales multiusos: «chaquetas de reunión».
    • Tejidos transpirables, tejidos cortavientos, tejidos ligeros, tejidos resistentes a la abrasión, tejidos impermeables.
    • La capucha en las chaquetas: características, tipos y aplicaciones.
    • Las capas de agua: .características, tipos y aplicaciones.
    • Ropa técnica para la vestimenta individual: tipos, características y aplicaciones, especificidad para adaptarse a las condiciones medioambientales y a la tipología del terreno.
    • Ropa interior: tipos, características y aplicaciones.
    • Teoría de las capas: interior, intermedia y protección.
    • Criterio de protección medioambiental en la selección y uso de la indumentaria deportiva para actividades de desplazamiento por baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico.
  • Calzado:
    • Criterios de selección por la tipología del terreno y la meteorología.
    • Criterios de selección por ergonomía, carga de transporte y modalidad deportiva del desplazamiento.
    • Materiales y tejidos para la fabricación del calzado: aplicaciones, ventajas, duración y cuidados básicos.
    • Complementos del calzado: plantillas, cordones y polainas, entre otros.
    • Interacción pie-calzado: congruencia morfo-funcional, horma, tipo de pisada, medidas higiénico-preventivas en el uso del calzado para actividades de deportivas en el medio natural.
  • Recursos de transporte del equipo personal:
    • Criterios de selección por la tipología del terreno y la meteorología.
    • Criterios de selección por ergonomía, carga de transporte y modalidad deportiva del desplazamiento.
    • Mochilas: tipos (de carga y de ataque), tejidos y propiedades, características (costuras, bolsillos, ventilación , elementos de cierre ), criterios de ergonomía y morfología en función del género.
    • Macutos: tipos, tejidos y propiedades, características (costuras, bolsillos, ventilación , elementos de cierre ), criterios de ergonomía y morfología en función del género.
    • Bolsas riñoneras: tipos, tejidos y propiedades, características (costuras, bolsillos, ventilación , elementos de cierre ), criterios de ergonomía.
  • Accesorios y materiales para el autocuidado y la protección personal:
    • Materiales y catalogación europea para la fabricación de gafas de uso en actividades deportivas en baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico.
    • Protección solar: gafas de protección UV, cremas de protección epidérmica, gorras y viseras.
    • Protección medio-ambiental: gafas de ventisca, gafas para condiciones de baja luminosidad, gafas para terreno nevado Gorro. Tipos y usos. Mantenimiento de la temperatura en al cabeza.
    • Productos específicos para las rozaduras, erosiones e irritaciones dérmicas.
    • Botiquín básico de autocuidado y protección personal.
    • Accesorios y elementos de aseo personal: criterios ecológicos de de tratamiento y eliminación, criterios higiénicos de uso personal, huella ecológica de los productos utilizados.
  • Accesorios y materiales complementarios:
    • Linternas y recursos de iluminación: tipos, características y aplicaciones.
    • Accesorios para comer y beber.
    • Herramientas básicas y polifuncionales: tipos, características y aplicaciones.
    • Bastones: criterios de agarre y ergonomía, tipos, características y aplicaciones.
    • Piolet de travesía Cabeza, regatón, almacenamiento y transporte.
    • Cuerdas, cordinos, arneses, mosquetones y elementos de acoplamiento-fijación: tipos, características y aplicaciones.
  • Materiales y recursos de acampada y pernoctación:
    • Criterios de selección por la tipología del entorno y la meteorología.
    • Criterios de selección por ergonomía, volumen, peso y capacidad para albergar a personas y materiales.
    • Materiales y tejidos para la fabricación de tiendas de campaña y materiales de vivac.
    • Tiendas de campaña: tipos, características y aplicaciones.
    • Sacos de dormir: tipos, características y aplicaciones.
    • Techos y protecciones: técnicas y materiales para la construcción de refugios colectivos.
    • Seguridad y prevención medioambiental en la selección, uso, tratamiento y recuperación de materiales y recursos de acampada y pernoctación.
  • Mantenimiento preventivo, operativo y correctivo de equipos y materiales deportivo específicos de actividades deportivas en baja y media montaña, y terreno nevado de tipo nórdico:
    • Diseño y materiales de fabricación: propiedades de resistencia física, reciclado, materiales y técnicas específicas de restitución de su integridad física y propiedades.
    • Errores de uso de los distintos equipos, prendas y materiales como factor de un deterioro acelerado.
    • Caducidad del material de progresión y seguridad. Normativa nacional, europea y mundial al respecto.
    • Análisis y criterios de diagnostico precoz y preventivo de deterioro.
    • Concepto y diferencias entre mantenimiento preventivo, mantenimiento operativo y mantenimiento correctivo.
    • Mantenimiento preventivo: técnicas y criterios de aplicación para la conservación y anticipación de riesgos de deterioro y de roturas.
    • Mantenimiento operativo: técnicas y criterios de aplicación para efectuar reparaciones básicas, verificación de funcionalidad y seguridad de los materiales reparados.
    • Mantenimiento correctivo: técnicas y criterios de diagnóstico de deterioros y roturas que tiene que reparar un técnico especializado, comunicación y gestión de la reparación pertinente.
    • Criterios de almacenamiento y transporte del material deportivo.
    • Forros polares 100% reciclados. Otros tejidos de procedencia natural.

2. RECURSOS Y MEDIOS DE FORTUNA COMO SOLUCIÓN A CONTINGENCIAS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN BAJA Y MEDIA MONTAÑA, Y TERRENO NEVADO DE TIPO NÓRDICO.

  • Interpretación y estudio de campo del entorno:
    • Características, ambiente, clima y tipología del terreno.
    • Recursos naturales para atender a las contingencias: zonas y criterios para su localización.
  • Contingencias habituales susceptibles de de solución con recursos y medios de fortuna.
  • Equipo básico de supervivencia y reparación con recursos y medios de fortuna:
    • Herramientas polifuncionales: elementos de corte, tronzado y acondicionamiento del terreno.
    • Criterios de ergonomía y peso para su inclusión en el equipo transportado.
  • Reparación del material deportivo con medios de fortuna:
    • Habilidades manuales y adaptación de técnicas de mantenimiento operativo para su realización con recursos y medios de fortuna.
    • Posibilidades de uso y aplicación de los materiales habituales utilizados en actividades deportivas en el medio natural para efectuar reparaciones de fortuna.
    • Recurso naturales del entorno para efectuar reparaciones de fortuna – combinación de medios.
  • Adecuación de un refugio con medios de fortuna.
  • Construcción de útiles de inmovilización y transporte en situaciones de accidente o emergencia:
    • Recursos y técnicas para inmovilizar accidentados: entablillado y fijación de los distintos segmentos corporales.
    • Recursos y técnicas para transportar accidentados: construcción de camillas y polipastos de fortuna.
  • Recursos y técnicas para señalizar la posición propia en situaciones de emergencia.

3. ENTRENAMIENTO DE DESARROLLO Y DE MANTENIMIENTO PARA DESPLAZARSE CON EFICACIA POR BAJA Y MEDIA MONTAÑA Y POR TERRENO NEVADO DE TIPO NÓRDICO:

  • Fundamentos del acondicionamiento físico:
    • Condición física: capacidades condicionales.
    • Condición física como soporte del rendimiento deportivo.
    • Condición física como medio de mejora de la salud y la calidad de vida.
    • Acondicionamiento físico: métodos básicos de desarrollo de las capacidades condicionales.
    • La adaptación fisiológica y funcional al esfuerzo físico: bases y principios del entrenamiento.
    • Fatiga como efecto de la carga de entrenamiento.
    • Fatiga crónica o sobre-entrenamiento: concepto, detección y aplicación del principio de supercompensación.
  • Capacidades condicionales y coordinativas específicas para la progresión con eficacia y seguridad por baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico:
    • Capacidades condicionales – fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad: concepto genérico y tratamiento específico conforme a las necesidades de rendimiento en actividades de progresión por baja y media montaña y por terreno nevado de tipo nórdico.
    • Capacidades coordinativas: coordinación, equilibrio y agilidad, concepto genérico y tratamiento específico conforme a las necesidades de rendimiento en actividades de progresión por baja y media montaña y por terreno nevado de tipo nórdico.
  • Desarrollo de la condición física genérica y específica para actividades de progresión por baja y media montaña y por terreno nevado de tipo nórdico:
    • Fuentes de energía muscular: sistema anaeróbico aláctico, sistema anaeróbico láctico y sistema aeróbico.
    • Desarrollo y métodos básicos de entrenamiento de la resistencia aeróbica y anaeróbica.
    • Desarrollo y métodos básicos de entrenamiento de la fuerza.
    • Desarrollo y métodos básicos de entrenamiento de la flexibilidad.
    • Programas y modelos de entrenamiento tipo para la mejora combinada de la condición física en instalaciones deportivas: la sala de entrenamiento polivalente.
    • Programas y modelos de entrenamiento tipo para la mejora combinada de la condición física en el entorno natural: carga del equipo, distancias y pendientes.
    • Uso de equipos y materiales específicos de progresión por el entorno natural para la mejora específica de la condición física.
  • Técnicas de manejo de cuerdas, progresión y de autorrescate.
  • Procedimientos básicos para la autoevaluación de las capacidades técnicas y físicas demandadas en la guía de baja y media montaña:
    • Procedimientos básicos de autovaloración de la forma deportiva: inicial y de progreso.
    • Registro de las cargas de entrenamiento y evolución en los resultados.
    • Pruebas y test de campo básicos para la auto valoración de la condición física.
    • Pruebas y test de campo básicos para la auto valoración de las capacidades coordinativas.
    • Criterios de aplicación de los resultados de una batería básica de test y pruebas para la adaptación y secuenciación de modelos y programas de entrenamiento.
    • Criterios de aplicación de los resultados de una batería básica de test y pruebas para el perfeccionamiento de las habilidades coordinativas y la mejora del dominio técnico.
    • Vivencias, compromiso y continuidad en la ejecución práctica de programas de entrenamiento.
  • Nutrición, hidratación y técnicas de recuperación:
    • Nutrición e hidratación: hidratación, principios inmediatos, aporte calórico, función plástica, restitución de sustancias de regulación.
    • Necesidades de nutrición e hidratación: metabolismo basal y actividades físicas por intensidad y condiciones mediambientales.
    • Medidas especiales de apoyo y recuperación del entrenamiento: suplementos y complementos nutricionales, ayudas ergogénicas.
    • Técnicas básicas de masaje y auto masaje.
    • Técnicas básicas de hidroterapia para la recuperación: hidromasaje y baños de contraste.
  • Medidas de prevención y tratamiento básico de lesiones articulares y musculares habituales en el entrenamiento y práctica de actividades deportivas en entornos de baja y media montaña.

UNIDAD FORMATIVA 3. TÉCNICAS DE DESPLAZAMIENTO EN BAJA Y MEDIA MONTAÑA

1. TÉCNICAS DE PROGRESIÓN EN TERRENO VARIADO DE MONTAÑA.

  • Biomecánica de la locomoción humana:
    • La marcha humana: consideraciones anatómicas y biomecánicas básicas.
    • Raquis y relación segmentaria: implicaciones y coordinación en el desplazamiento bípedo.
    • Cadenas musculares implicadas en la marcha, detección de acortamientos musculares, medidas básicas de prevención y mejora.
    • Alteraciones morfofuncionales, consecuencias nocivas, medidas básicas de prevención y mejora.
    • Adaptaciones posturales durante la marcha: con y sin carga.
    • Estrés mecánico de la columna vertebral sometida a cargas axiales durante la marcha: medidas de prevención (reparto ergonómico de los materiales que se transportan) y medidas correctivas y de recuperación.
    • El pie – estructura cupular: arco de carga; el arco de equilibrio y arco de impulso.
    • Estrés mecánico de las estructuras anatómicas del pie: medidas de prevención (criterios de selección y uso del calzado) y medidas correctivas y de recuperación.
  • Técnicas generales de marcha, por terreno variado sin dificultad, poca inclinación y terreno uniforme.
  • Técnicas específicas de marcha:
    • Progresión sin impactar en el entorno: la deforestación.
    • Progresión sin molestar a flora ni fauna.
    • Progresión en pendientes fuertes de hierba.
    • Progresión en laderas con canchales y gleras.
    • Progresión por terreno inseguro, detección y superación de pasos con dificultad.
    • Técnicas de descenso cara a la pendiente.
    • Técnicas de ascenso y descenso en zigzag.
    • Técnicas de marcha utilizando bastones, , ascenso descenso, salvado de obstáculos.
    • Técnicas de vadeo de ríos, torrentes y zonas pantanosas.
    • Equipo: modo de transporte, Distribución y organización de la mochila en función del terreno.
  • Cabuyería y manejo básico de la cuerda para aseguramiento de fortuna.
  • Estrategias de avituallamiento, alimentación, hidratación y obtención de recursos energéticos.

2. TÉCNICAS DE PROGRESIÓN EN TERRENO NEVADO DE TIPO NÓRDICO.

  • Estructura de la nieve: Nieve en la aire, hielo escarcha, verglás, granizo, nieve en el suelo.
  • Técnicas invernales básicas: técnicas de marcha en nieve, ascenso y descenso.
  • Caminar sobre nieve reciente. Caminar en diagonal.
  • Manejo básico crampones no técnicos: ajuste y transporte.
  • Técnicas de marcha con raquetas de nieve en ascenso y descenso en:
    • Pendiente suave, pendiente pronunciada y paso de resaltes de fuerte pendiente.
    • Técnicas de deslizamiento controlado con raquetas.
    • Técnicas de progresión en nieve sin raquetas.
    • Técnicas de deslizamiento controlado: de pie, cuclillas…
  • Avalanchas: tipos básicos, evaluación del riesgo, supervivencia y rescate.
  • Equipo. Modo de transporte.
  • Equipo de prevención y socorro.

3. ACAMPADA Y VIVAC.

  • Acampada en terreno nevado y no nevado: legislación básica y competencias autonómicas.
  • Criterios de selección y adecuación del lugar.
  • Principios del aislamiento térmico y la pérdida de calor.
  • Tipos de tienda y la adecuación de sus usos. Personales, ligeras, de uso común, igloo…
  • Orientación de las tiendas según los vientos dominantes. Refuerzos de las tiendas ante situaciones climatológicas adversas.
  • Instalación de tiendas en terreno nevado o húmedo.
  • Protección de las tiendas en terreno nevado.
  • El Vivac: vivac preparado. Aislantes del mercado.
  • Técnicas de vivacs de fortuna.
  • Vivac en terreno nevado y no nevado:
    • Elementos para realizar un vivac: funda vivac, colchoneta lo sustituiría por aislante y doble techo.
    • Criterios de selección y adaptación del lugar de vivac. Construcción de vivac en nieve: cuevas de nieve e
    • Igloos. Tallaje de bloques de nieve.
    • Elementos de fortuna para realizar un vivac de urgencia en distintos medios no nivosos. Usos alternativos de la capa de agua.
    • Marcaje de la posición de vivac.
  • La acampada o el vivac como una actividad de alto impacto en el medio:
    • Acondicionamiento del espacio de acampada y pernoctación.
    • Montaje y desmontaje de tiendas y elementos de acampada.
    • Transporte, tratamiento y eliminación de residuos.
    • Higiene personal y de limpieza de útiles de cocina.
  • Preparación de alimentos:
    • Tipos de alimentos: necesidades de procesado y presentación de los mismos.
    • Utensilios de manipulación: cubiertos y recipientes.
    • Utensilios de calor para el cocinado – hornillos: tipos, características, combustible que utilizan, impacto y riesgos ecológicos de su uso.

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