UF2420 Programas de actividad lúdica en el recreo

1. NECESIDADES PREVIAS PARA LA ACTIVIDAD DE RECREO

• Correspondencia entre condiciones climatológicas y material para salir al recreo.
• Estructura del entorno: alimentación para el recreo.

2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL RECREO DEL ACNEE

• Identificación de necesidades. Higiene personal.
• Protocolos de actuación y seguridad.
• Habilidades sociales y comunicativas.
• Prevención de accidentes y primeros auxilios básicos durante el recreo.
• Técnicas de resolución de conflictos durante el recreo.
• Prevención de riesgos laborales.

3. AYUDAS TÉCNICAS Y MATERIALES PARA FAVORECER LA AUTONOMÍA DEL ACNEE EN EL RECREO

• Barreras arquitectónicas: tipos y características.
• Ayudas para la marcha: tipos y características.
• ACNEE: tipos y características.
• Espacios del centro educativo alternativos al patio, dependiendo de la climatología.

4. APOYO AL DESARROLL ODE ACTIVIDADES LÚDICAS CON ACNEE EN TIEMPOS DE RECREO

• Actividades de ocio y tiempo libre: tipos.
• Organización de espacios y recursos: ayudas.
• El juego: tipos, características, condiciones de seguridad.
• Programas de actividades lúdicas: elaboración, ejecución y evaluación.

5. PROBLEMAS DE AUTONOMÍA SOCIAL EN EL RECREO DEL ACNEE

• Habilidades sociales y de comunicación del ACNEE.
• Dinámicas de grupo: tipos y características.
• Diseño de programas de autonomía social.
• Ejecución de programas de autonomía social.
• Evaluación de programas de autonomía social.