Especialista en usos didácticos de storify y redes sociales en el aula
Descripción
El Storify es una herramienta comunicativa que resulta muy útil para transmitir conocimientos y valores y despertar el interés y la motivación. Del mismo modo, las Redes sociales son una nueva forma de comunicación y participación que se están integrando en nuestras vidas, estas forman parte, junto con otras herramientas de creación y publicación de contenidos (blog, YouTube, Slideshare, Podcast) de lo que se denomina Web2.0.
200 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.
Programa detallado
1. TECNOLOGÍA DE LA WEB 2.0 APLICADA EN EL AULA
- ¿Qué es la Web?
- Web 1.0
- Web 2.0
- Web 3.0
- Principios básicos de la Web 2.0
- Aplicaciones de la Web 2.0 en la sociedad
- Aplicaciones de la Web 2.0 en la educación
2. INTRODUCCIÓN A LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
- Introducción a los recursos didácticos de la Web 2.0
- Herramientas de la Web 2.0 empleadas en el aula
- Agendas y calendarios
- Agregadores y RSS
- Almacenamiento
- Blogs, webs y wikis
- Comunicación, colaboración y publicación
- Conversores
- Creación de actividades educativas
- Directorios y buscadores
- Entornos virtuales de aprendizaje (EVAs)
- Imagen
- Mapas conceptuales y diagramas
- Ofimática
- Presentaciones
- Sonido y podcast
- Vídeo y streaming
3. USO DE LA HERRAMIENTA STORIFY APLICADA EN EL AULA
- Definición de Storify
- Funcionamiento y uso de Storify
- Crear una cuenta en Storify
- Ajustes de la cuenta de Storify
- Crear una historia en Storify
4. APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES
- Origen de las redes sociales
- ¿Qué son las redes sociales?
- Servicios y tipos de redes sociales
- Las redes sociales aplicadas a la educación
- Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo
5. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES
- Redes sociales generales
- Google+
- Redes sociales especializadas
- YouTube
6. LAS REDES SOCIALES EDUCATIVAS MÁS EMPLEADAS EN EL AULA
- Introducción a las redes sociales educativas
- Dolphin
- Edmodo
- RedAlumnos
- Internet en el aula
7. EL USO DE FACEBOOK COMO TRANSFORMADOR DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS
- ¿Qué es Facebook?
- Ventajas e inconvenientes de utilizar Facebook
- Elementos principales del empleo de Facebook
- Registro en Facebook
- Crear una nueva cuenta en Facebook
- Acceder con una cuenta existente
- Página principal de usuario
- Estado
- Información
- Amigos
- Fotos
- Tipos de Perfiles
- Perfil de Usuario
- Perfil de Empresas
- Perfil de desarrollador
- Facebook en los móviles
- Facebook en el aula
- Ejemplo de Facebook en una dinámica didáctica
8. EL PAPEL DEL DOCENTE Y DEL ESTUDIANTE EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES PARA EL APRENDIZAJE
- Introducción del papel del docente frente a las TIC
- El rol del docente en el empleo de las redes sociales
- Diferentes roles del docente ante las redes sociales
- El papel del estudiante en las redes sociales
9. EL TRABAJO DE CLASE EN REDES SOCIALES
- Importancia del trabajo en clase y las redes sociales
- El aprendizaje cooperativo y las redes sociales
- Importancia del aprendizaje cooperativo en el uso de las redes sociales
- Competencia digital en el aula
- Conocimiento del medio
- Lengua y literatura
- Matemáticas
- Innovación educativa en el aula: Flipped Classroom
10. USO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES EMPLEADAS EN EL AULA
- Introducción al uso responsable de las redes sociales
- Aspectos a tener en cuenta ante una conexión en red
- Servicios en las Redes Sociales
- Protección de Datos de Carácter Personal
- Protección de la Privacidad, Honor, Intimidad y Propia Imagen
- Delitos en las redes sociales
- Menores e incapaces en las redes sociales
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