Curso superior en psicología aplicada en el ámbito educativo

MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA

1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA

• Personalidad
• Teorías de la personalidad
• Formas de la conducta y la conciencia humana
• Mecanismos de defensa de la personalidad
• Tipos de temperamentos

2. PSICOLOGÍA

• Introducción
• Evaluación psicológica y clínica
• Habilidades del terapeuta

3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS

• Introducción.
• Qué es un tratamiento psicológico.
• Psicólogo & Psiquiatra.
• Momento para el tratamiento y sus tipos.
• Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
• Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
• Eficacia de los tratamientos psicológicos.
• Evaluar la eficacia de los tratamientos.

4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS

• Concepto de salud
• Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
• La motivación
• Frustración y conflicto
• Salud mental y psicoterapia

MÓDULO 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO HASTA LOS 12 AÑOS

5. DESARROLLO PRENATAL

• Etapas del desarrollo prenatal
• La herencia genética
• Problemas en el desarrollo prenatal

6. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

• Nacimiento
• Desarrollo físico y psicomotor
• Desarrollo sensorial y perceptivo
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

7. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

• Desarrollo físico y psicomotor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

8. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

• Desarrollo psicomotor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

9. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

• Desarrollo físico y motor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

10. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

• Desarrollo físico
• Desarrollo del lenguaje y la comunicación
• Desarrollo psico-social y afectivo

MÓDULO 3. PSICOLOGÍA APLICADA AL MUNDO EDUCATIVO E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

11. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

• Conceptos de salud y enfermedad.
• Otros conceptos relacionados.
• Evaluación y diagnóstico.

12. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y EN LA ADOLESCENCIA (I)

• Introducción.
• Trastornos de ansiedad.
• Conductas agresivas y oposicionistas.
• Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia.
• Trastornos de eliminación.
• Problemas y trastornos del sueño.
• Trastornos de las habilidades motoras.

13. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y EN LA ADOLESCENCIA (II)

• Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
• Trastornos del aprendizaje.
• Trastornos del lenguaje.
• Retraso mental.
• Trastornos generalizados del desarrollo.

14. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

• Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
• Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
• Intervención familiar