Curso en audiología protésica

1. ORGANIZACIÓN Y TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

• Introducción
• Niveles de intervención en el Sistema Nacional de Salud
  • Atención primaria
  • Atención secundaria o especializada
  • La asistencia especializada mediante servicios concertados
• Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
  • Órganos de dirección de un hospital
  • Órganos de dirección de un centro de salud
• Tipos de documentos en el ámbito sanitarios
  • Documentación sanitaria
  • Documentación administrativa

2. DESARROLLO EMBRIONARIO DEL OÍDO

• Introducción
• Oído externo
• Oído medio
• Oído interno

3. CARACTERÍSTICAS ANATOMOSENSORIALES AUDITIVAS

• Órganos de la audición. El sistema auditivo
  • Anatomía de la audición: el oído
• Fisiología de la audición
  • La percepción
  • La onda sonora
  • Proceso de codificación y decodificación lingüística

4. AUDICIÓN Y COMUNICACIÓN VERBAL

• Audición y lenguaje
• Comunicación, lenguaje y habla
  • Proceso de comunicación
  • Lenguaje
  • Lengua y habla
  • Diferencia entre comunicación y lenguaje
• Procesamiento de la información lingüística: “la cadena de comunicación”
• Componentes del sistema lingüístico-oral
  • Fonética y fonología
  • Léxico-semántico
  • Morfosintaxis
  • Pragmática

5. EXPLORACIÓN FUNCIONAL DE LA AUDICIÓN

• El proceso auditivo
• La hipoacusia y sus causas
• Exploración funcional de la audición
  • Pruebas subjetivas
  • Pruebas objetivas
• Acumetría
  • Prueba Weber
  • Prueba de Scwabach
  • Prueba de Rinne
• Audiometría
  • Audiometría tonal
  • Audiometría vocal
  • Audiometrías infantiles
• Impedanciometría

6. EQUIPOS E INSTALACIONES DE EXPLORACIÓN AUDIOLÓGICA

• El audioprotesista
• Características técnicas de los audiómetros
• Equipo de otoemisiones acústicas
• Equipo de PEATC (Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral)
• Cabinas y salas audiométricas

7. AYUDAS TÉCNICAS AUDITIVAS

• Introducción
• Audífonos
  • Retroauriculares
  • Intracanales
  • Audífono de bolsillo
  • Prótesis ósea o diadema
  • Audífono adaptado a las gafas
• Equipos de frecuencia modulada (FM)
• Implantes
  • Implantes osteointegrados
  • Audífonos implantables de conducción aérea
  • Implantes de oído medio
  • Implante coclear

8. CARACTERÍSTICAS Y DESARROLLO DEL PACIENTE HIPOACÚSICO

• Estimulación pre y postnatal del desarrollo del niño
  • Estimulación prenatal
  • Estimulación postnatal
• La percepción auditiva como información distinta a la percepción visual
• Desarrollo psicológico de los niños con déficit auditivo
  • Desarrollo cognitivo
  • Desarrollo socio-afectivo
• Psicopatología de los niños con déficit auditivo
• El anciano con pérdida auditiva

9. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR

• Introducción
• Los programas o modelos de intervención
  • Cuidadores habituales
  • Percepción de autocompetencia
  • Sistema familiar
  • Sistema profesional
• Estrategias de intervención
• Propuestas de actuación
  • Programa de acogida
  • Programa de seguimiento individual
  • Programas grupales

10. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

• Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
• Evolución histórica del concepto de orientación
• La orientación vocacional, orientación profesional y orientación laboral
  • La orientación vocacional
  • La orientación profesional
  • La orientación laboral
• Características de la orientación laboral
  • La orientación
  • La intervención social
  • El aspecto laboral
• La orientación laboral como proceso individualizado
• Orientación laboral y empleabilidad
• Marco de actuación: la orientación laboral
  • La dinámica del mercado laboral
  • El capital humano o recursos humanos
  • Los procesos de búsqueda de trabajo
  • Uso de herramientas para la autoevaluación
• Niveles de intervención
  • Modelos de intervención
  • Principios de intervención
  • Ámbitos de intervención
• Funciones
• Los itinerarios de inserción laboral