Curso de pediatría

MÓDULO 1. DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO/NIÑA

1. DESARROLLO PRENATAL

• Etapas del desarrollo prenatal
• La herencia genética
• Problemas en el desarrollo prenatal

2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

• Nacimiento
• Desarrollo físico y psicomotor
• Desarrollo sensorial y perceptivo
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

• Desarrollo físico y psicomotor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

• Desarrollo psicomotor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

• Desarrollo físico y motor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo

6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

• Desarrollo físico
• Desarrollo del lenguaje y la comunicación
• Desarrollo psico-social y afectivo

MÓDULO 2. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA

1. CUIDADOS GENERALES DEL BEBÉ

• Cuidados inmediatos del recién nacido
• Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
• Comportamiento del recién nacido
• Hidratación y alimentación del neonato
• Edad de gestación. Prematuridad
• Complicaciones del prematuro
• Características morfológicas del prematuro
• Pronóstico del prematuro
• Asistencia y tratamiento del prematuro
• Recién nacidos distróficos P.E.G ó C.I.R
• Hipermadurez
• Gemelaridad

2. CUIDADOS HIGIÉNICOS BÁSICOS DEL BEBE

• Puericultura preventiva
• Higiene ambiental
• Controles médicos periódicos
• Cuidados especializados e higiene del bebe

3. TRASTORNOS DEL SUEÑO

• Introducción
• Tipos de sueño
• Las grandes preocupaciones de la Pediatría
• Problemas de sueño en niños y adolescentes
• Insomnio en la infancia

4. SABER COMER

• Hábitos alimentarios
• Los principales errores alimentarios
• Situaciones típicas y cómo superarlas

5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES

• Introducción
• Enuresis
• Control de esfínteres. Factores físicos
• Control de esfínteres. Factores psicológicos
• Entrenamiento en retención y control
• Alarmas de enuresis
• Entrenamiento en mantener la cama seca
• Encopresis

6. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES

• Introducción
• Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
• ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
• Control intestinal

7. SEPARACIÓN DE LOS PADRES

• Introducción
• Cambios en la familia causados por el divorcio
• Etapas del divorcio
• El niño en el centro de la separación
• Tareas del pediatra
• ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?

8. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS

• Introducción
• La ansiedad
• Desórdenes por ansiedad
• Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
• Ejemplo de investigación

9. LOS CELOS INFANTILES

• ¿Qué son los celos infantiles?
• Algunos ejemplos reales
• Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
• ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?

10. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL

• Introducción
• Aspectos del dibujo
• Etapas por las que pasa el dibujo infantil

11. AUTOESTIMA INFANTIL

• Introducción
• ¿Cómo se construye la autoestima?
• Orígenes de la autoestima
• Importancia de la autoestima
• Evaluación de la autoestima
• Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima