Curso de expresión y comunicación

1. PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES FAVORECEDORAS DEL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

• El lenguaje
  • Teorías sobre la adquisición del lenguaje
• El lenguaje infantil
  • Etapas del desarrollo del lenguaje infantil
• Estimulación temprana del lenguaje en niños/as
  • Estimulación del lenguaje en bebes
  • Estrategias para estimular el lenguaje en niños/as
  • Actividades para estimular el lenguaje
• Bilingüismo y diglosia: características y beneficios
  • Beneficios del bilingüismo
  • Tipos de bilingüismo
• Educación
• Inteligencia emocional
• Educación emocional
  • Educar la inteligencia emocional
  • Educar con inteligencia emocional
  • Estrategias para educar la inteligencia emocional
• Emociones
  • Características de las emociones en los niños
  • Función de las emociones
  • Importancia de las emociones
  • Competencias emocionales
• La motivación

2. SELECCIÓN DE RECURSOS DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN DIRIGIDOS A LOS NIÑOS Y NIÑAS

• Recursos didácticos
  • Expresión oral
  • Expresión corporal
  • Expresión lógico matemática
  • Expresión plástica
  • Expresión rítmico musical
• La biblioteca escolar
• Literatura infantil
  • Concepto y valor educativo
  • Formas de literatura infantil
• Utilización y valoración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como recurso para el desarrollo de la expresión y comunicación infantil
  • Las TIC en los distintos contextos educativos
  • Las TIC en educación infantil

3. IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES FAVORECEDORAS DEL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL

• Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje
  • Enfoque conductista: Skinner
  • Enfoque innatista: Chomsky
  • Enfoque cognitivo: Piaget
  • Enfoque sociocultural: Vygotsky
  • Enfoque pragmático: Bruner
• El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  • Componentes fonológicos
  • Componente semántico
  • Componente morfosintáctico
  • Componente pragmático
• Lenguaje y procesos cognitivos
• La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  • Etapas del desarrollo
  • El desarrollo según componentes lingüísticos
• Estrategias para la estimulación del lenguaje
  • El lenguaje que los padres utilizan con sus hijos: “baby talk”
  • Recomendaciones para padres: cómo hablar al niño
  • Tipos de actividades conjuntas destinadas a los niños
• Trastornos y patología del lenguaje
• Etiología de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  • Causas orgánico-funcionales
  • Causas endocrinas
  • Causas ambientales
  • Incidencias sobre la comunicación y la relación en el niño
• Trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  • Trastornos de la articulación y el habla
  • Trastornos del lenguaje y de la comunicación

4. IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES FAVORECEDORAS DEL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA, GRÁFICA, RÍTMICO-MUSICAL, LÓGICO MATEMÁTICA Y CORPORAL

• Concepto, desarrollo y evaluación de la inteligencia lingüística
  • Características de la capacidad lingüística
  • Evaluación de la inteligencia lingüística
• Estrategias y elaboración de materiales favorecedores del desarrollo de la expresión plástica, rítmico-musical, lógico matemática y corporal
  • Expresión plástica, artística y visual y su importancia
  • Expresión musical y su contribución al desarrollo infantil
  • Expresión lógico-matemática y su evaluación
  • Expresión y esquema corporal

5. EVALUACIÓN DEL PROCESO Y EL RESULTADO DE LA INTERVENCIÓN REALIZADA EN EL ÁMBITO DE LA EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

• La evaluación del lenguaje
• Objetivos de la evaluación del lenguaje
• Contenidos de la evaluación del lenguaje
• Evaluación de un caso concreto: el diagnóstico
  • Entrevista familiar: anamnesis
  • Evolución de la etapa preverbal
  • Evaluación de la fonética y la fonologíca
  • Evaluación de la morfología
  • Evaluación de la sintaxis
  • Evaluación de la semántica
• Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
• La intervención del lenguaje
• Objetivos de la intervención del lenguaje
• Contenidos de la intervención del lenguaje
• Procedimientos de intervención: modelos y estrategias
  • Estrategias de intervención
• Otros componentes en la intervención del lenguaje