Curso de escenificación y teatro infantil

1. ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN LAS ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

• Nociones introductorias de los proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil
  • Análisis de los proyectos
  • Elementos y estructura de proyectos en el tiempo libre infantil y juvenil
• Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor/a de tiempo libre
  • Perfil del monitor/a de tiempo libre
  • Factores y ámbito de actuación de un monitor
  • Estilos del monitor
• El grupo: aspectos a tener en cuenta para la elaboración del proyecto
  • Clasificación de los grupos
  • Estructura del grupo
  • Funciones de los grupos
  • La cohesión en el grupo

2. ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

• Determinación de objetivos
  • Valoración de los centros de interés o ejes de las actividades
  • Tipología de programas de actividades
  • Programación de las actividades de tiempo libre: planificación de recursos y medios materiales; determinación y distribución de espacios y tiempos
  • Procedimiento de elaboración de la ficha de registro de las actividades
• Planificación de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil
  • Tipos de planificación
  • Proceso general de la planificación
  • Distribución temporal de la programación de actividades

3. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN, EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD

• Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos
  • Valor y utilidad educativa de los lenguajes audiovisuales en el tiempo libre
  • Aplicabilidad en contextos educativos de tiempo libre de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
  • Técnicas y recursos de expresión audiovisual
• Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
• Métodos para ambientar y dinamizar. Técnicas de animación
• Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos

4. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

• Expresión y Comunicación Corporal
• El esquema corporal
  • Elaboración del esquema corporal
  • Organización del esquema corporal
• El proceso de lateralización
• Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
• Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento

5. LA EXPRESIÓN CORPORAL INFANTIL

• Aspectos introductorios
• El conocimiento del cuerpo
  • ¿Quién eres tú?
  • ¿Qué hay dentro de ti?
  • ¿Cómo es tu cuerpo por fuera?
• El mimo en la escenificación y el teatro infantil
  • El mimo y su importancia en la infancia
  • Valor educativo del mimo
• La danza en la educación infantil
  • La danza infantil
  • Valor educativo de la danza

6. TÉCNICAS PEDAGÓGICAS DEL JUEGO

• El juego
  • El juego educativo
• El juego didáctico
  • Elementos y características del juego didáctico
  • Procedimiento para la elaboración del juego didáctico
• Función del juego
• El juego y los juguetes
  • El juego en la actualidad

7. LA RELAJACIÓN

• Concepto de relajación
  • Técnica de relajación
• Efectos derivados de la relajación
• Experiencia vivencial de la relajación
• Beneficios y contraindicaciones de la relajación
  • Beneficios
  • Contraindicaciones

8. LA RESPIRACIÓN Y LA IMPORTANCIA DE SU CONTROL

• Anatomía del aparato respiratorio
  • Fosas nasales
  • Faringe, laringe y tráquea
  • Tracto respiratorio inferior
  • El diafragma
• Fisiología de la respiración
  • Ventilación pulmonar
  • Respiración celular
  • Intercambio de gases
• La respiración. La acción de respirar
• La importancia de respirar bien y sus beneficios
• El control de la respiración

9. TÉCNICAS DE RESPIRACIÓN

• El control de la respiración
  • Conciencia de la respiración
• Tipos de respiración. Ejercicios prácticos
  • Respiración clavicular
  • Respiración costal
  • Respiración abdominal
  • Respiración completa

10. RISOTERAPIA

• La risoterapia
  • Finalidad de la risoterapia
• Beneficios de la risoterapia
• Risoterapia y estrés
• La sesión de risoterapia
  • Aspectos a tener en cuenta
  • Duración de la sesión
  • Fases de la sesión de risoterapia