Catálogo / Formación Complementaria

EIN-01857

Curso de atención temprana: marco general y fundamentación

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
150 h
Duración

Descripción

La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. Con el curso de Atención Temprana: Marco General y Fundamentación te ofrece unos conocimientos especializados en psicología y la atención primaria, y la normatica referente en la atención primaria.

150 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

  • Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  • Conceptos básicos en Psicología Infantil
  • Concepto actual de desarrollo
  • Las dimensiones del desarrollo

2. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?

  • Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
  • Principios básicos de la Atención Temprana
  • Niveles de intervención en la Atención Temprana

3. PRINCIPALES ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

  • Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana
  • Servicios Sanitarios
  • Servicios Sociales
  • Servicios Educativos

4. MARCO NORMATIVO EN ATENCIÓN TEMPRANA

  • Marco Internacional
  • Legislación Básica Española
  • Legislación Autonómica

5. LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS Y CENTROS DE ATENCIÓN TEMPRANA

  • Conceptos Fundamentales de Calidad
  • La Calidad del Servicio de Atención Temprana
  • Estándares Fundamentales de Calidad en Atención Temprana
  • Buenas Prácticas en Atención Temprana
  • ANEXO I. DIMENSIONES DEL DESARROLLO
  • EL DESARROLLO MOTOR
  • Desarrollo perceptivo
  • Desarrollo cognitivo
  • ANEXO II. TRASTORNOS EN EL DESARROLLO CONTEMPLADOS EN EL LIBRO BLANCO DE ATENCIÓN TEMPRANA

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