Manual Uf1841: Elaboración de Documentos Web Mediante Lenguajes de Marcas

Catálogo / Informática y Comunicaciones

Manual

Uf1841: Elaboración de Documentos Web Mediante Lenguajes de Marcas

CÓDIGO · UF1841

FUNDAE
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Teleformación
Modalidad
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Módulo económico
SCORM
Acceso 24/7

Objetivos

– Elaborar documentos utilizando lenguajes de marcas y estándares de desarrollo web.
– Determinar las diferentes partes de un documento creado con lenguaje de marcas utilizado para su implementación.
– Conocer y utilizar las principales directivas que forman parte del lenguaje HTML, así como los atributos más importantes que modifican el comportamiento de las mismas.
– Enunciar las características generales referentes a las hojas de estilo CSS para ser aplicadas en los documentos a elaborar según el diseño especificado.
– Identificar las principales características y novedades de HTML 5, así como ciertas limitaciones que todavía presentan respecto a la interpretación en algunos navegadores.

Programa detallado

  1. 1. Diseño web
    1. 1.1 Principios de diseño web
    2. 1.2 El proceso de diseño web
  2. 2. Lenguajes de marcado generales
    1. 2.1 Origen de los lenguajes de marcado generales: SGML y XML
    2. 2.2 Características generales de los lenguajes de marcado
    3. 2.3 Estructura general de un documento con lenguaje de marcado
    4. 2.4 Documentos válidos y bien formados. Esquemas
  3. 3. Lenguajes de marcado para presentación de páginas web
    1. 3.1 Historia de HTML y XHTML. Diferencia entre versiones
    2. 3.2 Estructura de un documento
    3. 3.3 Color
    4. 3.4 Texto
    5. 3.5 Enlaces de hipertexto
    6. 3.6 Imágenes
    7. 3.7 Listas
    8. 3.8 Tablas
    9. 3.9 Marcos (frames)
    10. 3.10 Formularios
    11. 3.11 Elementos específicos para tecnologías móviles
    12. 3.12 Elementos en desuso (deprecated)
  4. 4. Hojas de estilo web
    1. 4.1 Elementos y estructura de una hoja de estilos
    2. 4.2 Diseño de estilos para diferentes dispositivos
    3. 4.3 Tipos de hojas de estilos: dinámicas y estáticas. Las pseudo-clases
    4. 4.4 Buenas prácticas en el uso de hojas de estilo

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