Profesor/a De natación

MÓDULO 1. HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS EN EL MEDIO ACUÁTICO

1. ADAPTACIÓN AL MEDIO ACUÁTICO. EJECUCIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS.

• La respiración y las apneas.
• La flotación.
• La propulsión.
• La entrada al agua.
• Los giros en el agua.

2. DOMINIO DEL MEDIO ACUÁTICO. EJECUCIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS COMBINADAS.

• Desplazamientos.

MÓDULO 2. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE NADO EN EL MEDIO ACUÁTICO

1. DOMINIO DE LOS ESTILOS DE NADO VENTRALES.

• El estilo crol, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.
• El estilo braza, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.
• El estilo mariposa, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.

2. DOMINIO DE LOS ESTILOS DE NADO DORSALES.

• El estilo espalda, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.

3. VIRAJES EN LAS COMPETICIONES DE NATACIÓN.

• Virajes y ejes de giro, conocimiento, ejercicios de aplicación y ejecución práctica.
• Fases en la ejecución de los virajes, conocimiento, ejercicios de aplicación y ejecución práctica.

4. APLICACIÓN PRÁCTICA DE LOS ESTILOS DE NADO.

• Para el desarrollo de la resistencia de nado requerida.
• Para el desarrollo de la velocidad de nado requerida.

MÓDULO 3. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO Y PRUEBAS DE NIVEL EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN

1. NORMATIVA, ESPACIOS Y RECURSOS EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

• Normativa especifica relativa a instalaciones acuaticas
• Organizacion y estructura de las entidades que ofertan actividades de natacion
• Publico, entidades, empresas y organismos demandantes de actividades de natacion
• Seguridad y prevencion de riesgos en las instalaciones acuaticas
• Tipos de instalaciones acuaticas y usos
• Equipamiento y material auxiliar en las actividades acuáticas.
• Optimizacion de recursos humanos y materiales:

2. ANÁLISIS DEPORTIVO-ACUÁTICO DEL CLIENTE-USUARIO.

• Aspectos basicos de aplicacion
• Pruebas de nivel de destreza acuatica
• Medidas antropometricas
• Pruebas biologico-funcionales
• Pruebas de analisis postural
• Pruebas de valoracion de la condicion fisica para las actividades en el medio acuatico
• Deteccion de rasgos significativos de la personalidad, motivaciones e intereses

3. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO PREVIO A LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

• Interpretacion de la Programacion General de la Entidad
• Recogida de datos e informacion
• Análisis del contexto de intervención y oferta adaptada de actividades.
• Analisis diagnostico – orientaciones para la concrecion de la Programacion General
• Integracion y tratamiento de la informacion obtenida

MÓDULO 4. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN

1. ESTRUCTURAS Y FUNCIONES ORGÁNICAS RELACIONADAS CON LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.

• Aparato locomotor
• Aparato respiratorio
• Aparato circulatorio
• Sistema nervioso
• Metabolismo energetico

2. PRINCIPIOS GENERALES DEL ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN EL MEDIO ACUÁTICO.

• Concepto de acondicionamiento, forma física y rendimiento.
• Principios generales del acondicionamiento físico.
• Capacidades condicionales y coordinativas

3. ADAPTACIÓN FUNCIONAL. RESPUESTA SALUDABLE A LA ACTIVIDAD FÍSICA.

• Los procesos adaptativos en las actividades de natacion
• Adaptación cardio-vascular.
• Adaptación del sistema respiratorio.
• Adaptación del sistema nervioso y endocrino.
• Adaptación del sistema músculo-esquelético.

4. ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD.

• Concepto de salud y su relación con la actividad física.
• Efectos de la actividad física sobre la salud y la calidad de vida.
• Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividades acuáticas.
• Higiene corporal y postural a través de las actividades acuáticas.
• Hábitos de vida saludables. Factores condicionantes del nivel de condición física saludable.

5. ACTIVIDADES DE NATACIÓN APLICADAS A LOS DIFERENTES NIVELES DE AUTONOMÍA PERSONAL.

• Discapacidad: concepto, tipos y características.
• Clasificaciones medico-deportivas:

6. PROGRAMACIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.

• Fundamentos – Marco teórico
• Objetivos
• Actividades

7. PROCESOS Y PERIODICIDAD EN LA EVALUACIÓN.

• Aspectos cuantitativos y cualitativos de la evaluación.
• El diseno de los procesos de la evaluacion:
• Evaluación del proceso, resultados y calidad del servicio.
• Periodicidad de la evaluación.

8. TRATAMIENTO Y REGISTRO DE PROGRAMACIONES DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

• Estadistica aplicada a la elaboracion de programas de natacion:
• Recursos informaticos aplicados a la elaboracion de programas de natacion

MÓDULO 5. SESIONES DE ENTRENAMIENTO EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN

1. INSTALACIONES ACUÁTICAS – TIPOLOGÍAS Y DOTACIÓN.

• Criterios de clasificación de las instalaciones acuáticas.
• Normativa actual de construcción y mantenimiento de las instalaciones acuáticas.
• La accesibilidad en las instalaciones acuáticas: barreras arquitectónicas y medidas de adaptación de instalaciones.
• Descripción de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas.
• Sistemas de seguridad de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas.
• Descripcion de los materiales habituales para el desarrollo de las actividades de natacion:
• Plan de mantenimiento de las instalaciones acuaticas, sus equipamientos, equipos y materiales:
• Confort ambiental y medidas de ahorro.

2. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADA A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.

• Teoria y bases fundamentales del aprendizaje y desarrollo motor:
• Los estilos de enseñanza: adaptación a las actividades de natación para los diferentes tipos de usuarios.
• Diseño y desarrollo de la sesion de actividades de natacion, para su adecuacion a las necesidades y expectativas de cada tipo de usuario:
• La intervencion docente en la sesion de actividades de natacion:
• Control, seguimiento y evaluacion continua de los resultados individuales, para la adaptacion de las sesiones a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios:

3. HÁBITOS Y PRÁCTICAS COMPLEMENTARIAS A LA ACTIVIDAD FÍSICA: SALUD Y CALIDAD DE VIDA.

• El estilo de vida. Concepto y tipos.
• Estilo de vida y salud: Concepto y componentes de la salud.
• Higiene individual y colectiva.
• Higiene individual y colectiva.
• Ejercicio físico.
• Aspectos determinantes para una alimentacion saludable
• Composicion corporal, balance energetico y control del peso
• Habitos no saludables – conductas de riesgo para la salud
• Medidas y tecnicas recuperadoras:

4. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y ACCIDENTES EN LAS INSTALACIONES ACUÁTICAS.

• Legislacion basica sobre seguridad y prevencion de riesgos en instalaciones acuaticas:
• Plan de autoprotección de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal de instalación.
• Plan de evacuación de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal e usuario de la instalación.
• Riesgos característicos en el uso de las instalaciones acuáticas: procedimientos operativos más comunes.