SSCE0038 Tutorías y orientación

1. MARCO TEÓRICO DE LA ACCIÓN TUTORIAL

• Definición de conceptos clave
  • Legislación
  • Acción tutorial
  • Perfil de la persona tutora
• Descripción de las actuaciones de la acción tutorial
  • Actualización del proyecto educativo del centro (PEC)
  • Competencias básicas (transversales y de capacidades básicas)
  • Estrategias y herramientas para el seguimiento del alumnado

2. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT)

• Definición de conceptos clave del Plan de Acción Tutorial (PAT)
  • Objetivos
  • Ámbitos de intervención (alumnado, familia y profesorado)
  • Evaluación
• Identificación de contenidos básicos del PAT
  • Normativa básica
  • Concepción de la tutoría en el centro
  • Ámbitos de intervención de la tutoría
  • Programación de las actividades
  • Modelos de actividades
  • Criterios y modelos de evaluación

3. LA ORIENTACIÓN

• Definición de conceptos clave
  • La tarea de la persona orientadora
  • Coordinación de las acciones pedagógicas según las etapas educativas
• Explicación de actuaciones de orientación académica y profesional
  • Actividades didácticas de la clase y del centro
  • Tiempo y espacios de tutoría
  • Estrategias y herramientas para el seguimiento del alumnado
• Enumeración de proyectos de mejora en la acción orientativa
  • Análisis de casos prácticos