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EIN-07118

MF2039_3 Programación de actividades de instrucción en yoga

CÓDIGO · MF2039_3

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
120 h
Duración

Descripción

El yoga se considera, sin duda, una de las mejores disciplinas para el cuidado de la salud. Es mucho más que un ejercicio físico, pues también involucra a nuestro estado mental y espiritual. Si bien parece estar de moda en estos últimos años es …

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Programa detallado

MÓDULO 1. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INSTRUCCIÓN EN YOGA

UNIDAD FORMATIVA 1. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN INSTRUCCIÓN DE YOGA

1. ANÁLISIS DEL PRACTICANTE EN INSTRUCCIÓN EN YOGA.

  • Aspectos básicos de aplicación.
  • Medidas antropométricas en el ámbito del Yoga.
  • Pruebas biológico-funcionales en el ámbito del Yoga.
  • Pruebas de análisis postural en el ámbito del Yoga.
  • Pruebas y test de valoración de la condición física para las actividades de Yoga.
  • Personalidad, motivaciones e intereses, fundamentos y valoración en el ámbito del Yoga.
  • Entrevista personal en el ámbito del Yoga:

2. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO PREVIO A LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INSTRUCCIÓN EN YOGA.

  • Interpretación de la Programación General de la Entidad.
  • Recogida de datos e información.
  • Análisis del contexto de intervención y oferta adaptada de actividades.
  • Análisis diagnóstico – orientaciones para la concreción de la Programación General
  • Integración y tratamiento de la información obtenida

3. EVALUACIÓN PROGRAMÁTICA Y OPERATIVA EN LA INSTRUCCIÓN DEL YOGA.

  • Procesos y periodicidad de la evaluación en relación al programa de referencia.
  • Aspectos cuantitativos y cualitativos de la evaluación.
  • Diseño de los procesos de la evaluación
  • Evaluación del proceso, resultados y calidad del servicio.
  • Periodicidad de la evaluación – cronograma de la misma.
  • Evaluación operativa de programas de actividades de Yoga a diferentes tipos de practicantes:
  • Objetivos, Evaluación del aprendizaje, Proceso de la evaluación, Medidas correctoras atendiendo a la evaluación, Herramientas de observación, control y evaluación y Evaluación del programa.

UNIDAD FORMATIVA 2. PROGRAMACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS EN ACTIVIDADES DE INSTRUCCIÓN EN YOGA

1. ADAPTACIÓN FUNCIONAL – RESPUESTA SALUDABLE A LA PRÁCTICA DEL YOGA.

  • Los procesos adaptativos en las actividades de Yoga
  • Metabolismo energético.
  • Adaptación cardio-vascular.
  • Adaptación del Sistema respiratorio.
  • Adaptación del Sistema nervioso y endocrino.
  • Adaptación del Sistema músculo-esquelético.
  • Distensibilidad muscular: Límites- ncremento adaptativo.
  • Fatiga y recuperación
  • Concepto de salud y su relación con el Yoga.
  • Efectos adaptativos específicos del Yoga sobre la salud y la calidad de vida.
  • Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividades de Yoga.
  • Higiene corporal y postural a través de las actividades de Yoga.
  • Hábitos de vida saludables. Factores condicionantes del nivel de condición psicofísica saludable.

2. FACTORES DE LA CONDICIÓN FÍSICA Y MOTRIZ EN YOGA.

  • Condición Física – Capacidades Físicas.
  • Condición Física en el ámbito de la salud – Componentes
  • Capacidades coordinativas

3. GESTIÓN DE ESPACIOS Y RECURSOS MATERIALES EN ACTIVIDADES DE INSTRUCCIÓN EN YOGA.

  • Características de los espacios
  • Ámbitos de desarrollo de actividades de Yoga
  • Características del demandante de actividades de Yoga.
  • Recursos materiales y de soporte en Yoga
  • Promoción y divulgación de las actividades de Yoga
  • Seguridad y prevención de riesgos en las instalaciones
  • Riesgos característicos de las instalaciones para actividades de Yoga.
  • Protocolos de seguridad.
  • Guía para la acción preventiva.
  • Accesibilidad a instalaciones de Yoga y deportivas.
  • Inventariado y mantenimiento del material.

4. PROGRAMACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN EN YOGA.

  • Marco teórico: la programación en el ámbito del Yoga.
  • Criterios de adaptación de las sesiones a las distintas necesidades y tipología los de practicantes: (embarazadas, edad escolar; adultos, mayores de 65 años, colectivos especiales, entre otros).
  • Criterios de aplicación metodológica y estrategias didácticas individualizadas y en grupo de instrucción de actividades de Yoga.
  • Integración de las distintas variables
  • Criterios de programación
  • Elaboración de programas en ámbitos y contextos específicos
  • Estructura del programa.
  • Estructura de la sesión de Yoga

5. ACTIVIDADES DE YOGA APLICADAS A LOS DIFERENTES NIVELES DE AUTONOMÍA PERSONAL.

  • Discapacidad: concepto, tipos y características.
  • Clasificaciones médico-deportivas y su transferencia al Yoga

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