SSCE114PO motivación en el aula

1. QUÉ ES LA MOTIVACIÓN Y SUS TIPOS INTRODUCCIÓN

• ¿Se puede motivar a las personas?
• La escala de Maslow aplicada a los estudiantes

2. LAS CLAVES PARA UNA MOTIVACIÓN EFICAZ LA VOLUNTAD

• Cómo conocen y actúan las personas La voluntad
• Hábito adquirido y mantenido
• A todos nos pasa lo mismo

3. EL PROFESOR AFRONTAR EL PROBLEMA

• Poder y autoridad El liderazgo
• Forma de enseñar
• Estrategias que puede utilizar el profesor

4. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS. INTRODUCCIÓN

• Principio de no sustitución
• Principio de actividad selectiva
• Principio de anticipación

5. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS (II) PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACIÓN

• Principio de adecuación epistemológica
• Principio de secuencia alternativa
• Principio de sistemicidad didáctica

6. LOS ALUMNOS. DAR RAZONES QUE LES AUTOMOTIVEN

• Cómo influye la autoestima
• La propia valoración
• Acciones condicionadas
• Energía interior
• El aprendizaje de la decepción

7. PRINCIPIOS DE MOTIVACIÓN. MOTIVACIÓN POR EL CONTENIDO TERMINAL DEL APRENDIZAJE

• Motivación por mediación instrumental

8. PRINCIPIOS DE MOTIVACIÓN (II) . MOTIVACIÓN POR EL MÉTODO DIDÁCTICO

• Motivación por co-decisión curricular

9. PRINCIPIOS DE MOTIVACIÓN (III) MOTIVACIÓN POR EXPERIENCIA DEL ÉXITO

• El efecto sinérgico Zeigarnik-Hawthorne

10. EL ENTORNO DEL ALUMNO EL CENTRO

• Las familias
• Los amigos, la televisión, Internet y los videojuegos

11. SOBRE LOS RECONOCIMIENTOS

• Castigo y motivación
• Los suspensos: la indefensión aprendida
• Para transmitir a los padres