SSCE03 Inglés B1

1. CONTENIDOS LÉXICO-SEMÁNTICOS

• Vocabulario
  • Vocabulario y expresiones frecuentes relacionadas con situaciones formales e informales
  • Expresiones y vocabulario muy frecuentes del inglés coloquial
  • Comparaciones estereotipadas
  • Sintagmas lexicalizados
  • Colocaciones frecuentes
  • Verbos con partícula y expresiones idiomáticas
  • Dichos y expresiones frecuentes
• Formación de Palabras
  • Formación por derivación
  • Formación por composición
  • Adjetivos compuestos
  • Formación de palabras a partir de verbos con partícula
  • Nominalización
  • Siglas y Abreviaturas
• Significado
  • Palabras de significado próximo
  • Hiperónimos
  • Palabras antónimas
  • Polisemia y doble sentido
  • Palabras británicas/ americanas
• Actividad Práctica

2. CONTENIDOS GRAMATICALES

• Oración
  • Modalidades de oración
  • Orden en la oración: posición de la negación
  • Oraciones interrogativas: Posición de las preposiciones
  • Preguntas y respuestas breves
  • Oraciones exclamativas
  • Oraciones impersonales
  • Subordinación adverbial consecutiva
  • Oraciones desiderativas
  • La voz pasiva
  • Coordinación afirmativa y negativa, disyuntiva y adversativa
  • Subordinación nominal
  • Estilo indirecto
  • Subordinación adverbial temporal
  • Oraciones condicionales
  • Subordinación de relativo
  • Subordinación adverbial causal
• Nombres y Adjetivos
  • Nombre
  • Adjetivos y otros complementos del nombre
• Determinantes
• Uso del genitivo en ciertas expresiones de tiempo
• Indefinidos: some, any, no y every
• All/Every
• Artículo determinado
• Uso y omisión del artículo determinado
• Determinantes demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales,
• Interrogativos y exclamativos"
• Otros determinantes
• Indefinidos
• Pronombres
• Uso they/them/their
• You como pronombre impersonal
• Ampliación de uso de indefinidos
• Pronombres relativos
• Uso especial del relativo what
• Pronombres personales
• Pronombres reflexivos
• Pronombres posesivos, demostrativos, interrogativos, exclamativos e indefinidos
• It
• Pronombres indefinidos
• Otros pronombres
• Verbos
• Presente simple y continuo
• Pasado simple y continuo
• Presente perfecto simple y continuo
• Pasado perfecto
• Futuro: be going to, futuro simple, presente continuo y presente simple
• Futuro: hope, intend, plan
• Verbos modales
• Condicional
• Subjuntivo
• La voz pasiva
• Verbos have y get con valor causativo
• Expresar prohibición, advertir o convencer
• Estilo indirecto
• Uso del infinitivo
• Uso del gerundio
• Verbos stop, remember, forget y try
• Participio de presente y pasado
• Adverbios
  • Adverbios y locuciones adverbiales
• Enlaces
  • Conjunciones y locuciones conjuntivas
  • Preposiciones
• Actividades Prácticas

3. CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS

• El uso de las mayúsculas
• Puntuación
  • Question marks and exclamation marks
  • Commas
  • Colons (: ) y semicolons (; )
  • Full stops
• Signos auxiliaries
  • Quotation marks
  • Dashes
• Símbolos
• Actividades prácticas

4. CONTENIDOS FONÉTICOS Y FONOLÓGICOS

• Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonantes
• Vocales y consonantes mudas
• Acento y atonicidad
• Entonación
• Acento de intensidad y sílabas tónicas simples y compuestos
• Ritmo
• Fonemas y letras/signos

5. CONTENIDOS SOCIOLINGÜÍSTICOS Y SOCIOCULTURALES

• Vida cotidiana
• Actividades de ocio
• Relaciones humanas y sociales
• Condiciones de vida y trabajo
• Valores, creencias y actitudes
• Lenguaje corporal
• Convenciones sociales
• Clima y medio ambiente
• Actividades Prácticas

6. CONTENIDOS FUNCIONALES

• Funciones o actos de habla asertivos
• Funciones o actos de habla compromisivos
• Funciones o actos del habla directivos
• Funciones o actos del habla fácticos
• Funciones o actos del habla expresivos
• Actividad práctica

7. CONTENIDOS DISCURSIVOS

• Coherencia textual
• Variedad de lengua
• Tipo y formato de texto
• Variedad de la lengua
• Registro

Tema. Enfoque y contenido: selección léxica, de estructuras sintácticas y de contenido relevante.

• Contexto espacio-temporal
• Tipología textual
• Cohesión textual
• Inicio del discurso
• Desarrollo del discurso
• Conclusión del discurso
• Mantenimiento y seguimiento del discurso oral
• La entonación como recurso de cohesión del texto oral
• La puntuación como recurso de cohesión del texto escrito