Catálogo / Comercio y Marketing

EIN-01532

COMT0311 Control y formación en consumo

CÓDIGO · COMT0311

Ref. EMP

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
540 h
Duración

Descripción

En el ámbito del mundo del comercio y marketing es necesario conocer los diferentes campos del control y formación en consumo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la organización de un sistema de …

540 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

MÓDULO 1. MF0246_3 ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN DE CONSUMO

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1755 SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y BASES DE DATOS EN CONSUMO

1. INFORMACIÓN Y FUENTES EN CONSUMO.

  • Tipos de fuentes e información en consumo.
  • Fuentes de información institucional en consumo:
    • Europea.
    • Nacional: el CIDOC (Centro de Información y Documentación en Consumo)
    • Autonómica
    • Local
  • Fuentes de información primaria en consumo:
    • Monografías.
    • Informes técnicos.
    • Revistas (publicaciones periódicas o seriadas).
    • Catálogos de productos.
    • Normas.
    • Materiales no convencionales y otros
    • Encuestas a consumidores
  • Fuentes de información secundaria en consumo:
    • Índices bibliográficos.
    • Índices KWIC/KWOC.
    • Índices de contenidos.
    • Bases de datos (Bibliográficas-factuales-documentales).
    • Directorios.
  • Soportes de la información:
    • Impresos o escritos.
    • Edición electrónica.
    • Multimedia: información audiovisual.
  • Normativa reguladora del tratamiento de la información:
    • Propiedad intelectual.
    • Derechos de autor.
    • Protección de datos.

2. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN CONSUMO.

  • Tipos y herramientas de búsqueda de información: sitios Web, institucionales, páginas personales, foros y grupos de noticias.
  • Criterios de calidad, vigencia y fiabilidad de la información y sus fuentes.
    • Autoría.
    • Filiación.
    • Actualidad.
    • Propósito.
    • Audiencia.
    • Legibilidad.
  • Análisis comparativo de las fuentes/documentos de información en consumo:
    • Variables de comparativa: precio, soporte, calidad, accesibilidad.
    • Estimación coste-rendimiento.
  • Buscadores de información online:
    • Bases de datos.
    • Directorios y bibliotecas virtuales.
    • Motores de búsqueda.
    • Metabuscadores.

3. TÉCNICAS DE CATALOGACIÓN Y ARCHIVO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN APLICADAS A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN CONSUMO.

  • Determinación de contenidos y tipo de documentos a archivar: casuística de la información en consumo.
  • Sistemas de registro de la información y documentación en consumo.
    • Conceptos y características.
    • Tipología. Reclamaciones u otra documentación.
    • Flujo documental.
    • Fases: captación, registro, actualización, modificación y consulta.
    • Funciones y servicios que desarrollan.
    • Los archivos físicos e informáticos de la información.
  • Ventajas e inconvenientes del soporte informático, frente a los soportes convencionales.
  • Grabación de archivos en distintos formatos:
    • Textos.
    • Enriquecidos.
    • Web.
    • Imágenes.
    • Sonidos.
    • Videos
  • Codificación de documentos:
    • Clasificación de documentos y
    • Niveles de acceso.
  • Conservación de documentación obsoleta o histórica:
    • Vigencia de la documentación.
    • Destrucción de documentación obsoleta o histórica.
    • Archivo definitivo u otros.
    • Realización de copias de seguridad.
  • Instrumentos de organización de información y documentación en consumo:
    • Manual de Archivo y clasificación de documentos.
    • Catalogación y indización de documentos e información.
  • Aspectos legales de la archivística y actualización normativa:
    • Normas en materia de seguridad, integridad y confidencialidad de la información.
    • Protección de datos.

4. BASES DE DATOS Y CENTROS DOCUMENTALES EN CONSUMO.

  • Centros documentales y/o bancos y bases de datos en consumo: el CIDOC.
  • Planificación y diseño de un sistema gestor de base de datos según productos y sectores.
    • Información a incorporar.
    • Estructura de la base de datos: relacionales y documentales.
    • Estructura y nomenclatura de las tablas en función del contenido.
    • Control de redundancia de la información.
    • Determinación de administrador/res responsable/s del sistema.
    • Claves y niveles acceso a usuarios.
    • Restricción de datos: niveles de consulta, actualizaciones, generación de informes.
    • Sistemas y controles de seguridad: pérdida, modificación o destrucción fortuita de datos.
  • Operaciones básicas de bases de datos en hojas de cálculo.
    • Apertura, cierre, compactación y reparación de una base de datos.
    • Cifrado y descifrado de una base.
    • Conversión de una base de datos.
    • Ordenación.
    • Filtrado.
    • Validaciones.
    • Formularios.
    • Informes.
    • Subtotales.
    • Consolidaciones e informes de tablas y gráficos dinámicos.
    • Vinculación de hojas de cálculo u otro tipo de tablas con bases de datos.
  • Comandos de las bases de datos.
    • Conceptos generales.
    • Comandos de manipulación y formato.
    • Análisis de datos: auditoría, referencia circular, formato condicional, escenarios, tablas, buscar objetivos, tablas dinámicas u otros.
    • Comandos de utilidad: buscar, reemplazar, proteger, hipervínculo, validación u otros.
  • Métodos de acceso, protección y control de la información por el usuario a través de las bases de datos.
  • Aplicación de distintos comandos de las bases de datos.
    • Búsquedas y consultas de información en materia de consumo.
    • Análisis de los resultados de las consultas a bases de datos.
    • Elaboración de informes de la base de datos en consumo.
  • Análisis de información y reclamaciones por sectores específicos.
    • Información estadística por tipo de sector y motivo de la reclamación.

UNIDAD FORMATIVA 2. UF1756 DOCUMENTACIÓN E INFORMES EN CONSUMO

1. ELABORACIÓN DE BOLETINES Y SÍNTESIS DE INFORMACIÓN EN CONSUMO.

  • Terminología de la documentación e información de consumo:
    • Tesauros y palabras claves en consumo y su normativa.
    • Lenguajes: normativos y documentales.
  • Boletines de Información e Informes:
    • Concepto.
    • Finalidad.
    • Estructura.
    • Composición.
  • Cumplimiento de procedimientos de elaboración y presentación:
    • Forma.
    • Plazos.
  • Técnicas y normas gramaticales:
    • Corrección ortográfica y semántica.
    • Construcción de oraciones.
    • Normas de aplicación de siglas y abreviaturas.
    • Herramientas para la corrección de textos: Diccionarios, gramáticas, diccionarios de sinónimos y antónimos y correcciones informáticas.
  • Técnicas de elaboración de documentos de síntesis y comunicación escrita:
    • Pautas de realización: concisión, precisión, claridad, coherencia, riqueza de vocabulario, cohesión y énfasis.
    • Estilos de redacción: técnicas de sintetización de contenidos.
  • Redacción de documentos profesionales:
    • Lenguaje escrito.
    • Contenido y su organización: fichas de contenido.
    • Resumen o síntesis.
  • Presentación de la documentación:
    • Fuentes de origen.
    • Cronología.
    • Canales de comunicación y divulgación.
    • Internet/Intranet.
  • Normativa y usos habituales en la elaboración y presentación de la documentación de consumo:
    • Protección de datos.
    • Seguridad y confidencialidad.

2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN DE CONSUMO CON PROCESADORES DE TEXTO.

  • Aspecto de los caracteres y letras:
    • Tipo.
    • Tamaño.
    • Efectos.
  • Aspecto de un párrafo:
    • Alineación e interlineado.
    • Espacio anterior y posterior.
    • Sangrías y tabuladores en el texto.
    • Trabajo con la regla.
    • Listas numeradas.
    • Cambio de estilo, viñetas y otros.
  • Formato del documento:
    • Auto-formato.
    • Autocorrección.
    • Aplicación de manuales de estilo.
  • Edición de textos:
    • Configuración de encabezados y pies de página.
    • Inserción en ediciones de texto de: tablas, gráficos, organigramas, objetos e imágenes y otros.
  • Documentos profesionales:
    • Creación y uso de plantillas.
    • Tareas automatizadas.
  • Creación de un informe personalizado:
    • Asistente para informes.
    • Creación de un informe (en columnas, tabular o justificado).
    • Creación de un auto informe.
  • Creación de formularios:
    • Asistente para formularios.
    • Creación de un formulario: en columnas, tabulación, hojas de datos o justificado, formularios que incluye un subformulario.
    • Auto-formulario.
    • Apertura, cierre, cambio, almacenamiento, eliminación e impresión de un formulario.
    • Uso de filtros en formularios.
  • Impresión de textos.

3. PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN EN CONSUMO CON TABLAS.

  • Presentación de información con tablas:
    • Creación de una tabla.
    • Propiedades: añadir bordes y sombreado, combinación de celdas.
    • Importación, vinculación y exportación de tablas.
  • Edición de una tabla:
    • Movimiento.
    • Agregaciones y eliminaciones.
    • Búsquedas y reemplazos de datos.
    • Copias, cortes y pegados de datos.
  • Relaciones entre las tablas:
    • Índices.
    • Conversiones de texto y tablas.
  • Personalización de la vista Hoja de datos:
    • Visualización y ocultación.
    • Cambio altura de filas y columnas.
    • Desplazamiento e inmovilización.
  • Impresión de una hoja de datos.

4. PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN EN CONSUMO CON GRÁFICOS.

  • Elaboración de representaciones gráficas:
    • Criterios de selección: legibilidad, representatividad, vistosidad.
  • Elementos presentes en los gráficos:
    • Rangos o series del gráfico, título, leyenda, ejes, líneas de división, escalas, rótulos, fuentes, representación-.
  • Configuración y modificación de los elementos.
  • Tipos de gráficos:
    • de líneas, de áreas, de barras, de columnas o histogramas, polígonos, ojivas, de anillos, de radar, de superficie, de dispersión, burbujas, representación de grafos, sectores o ciclograma, de movimiento, pictogramas u otros a partir de datos convenientemente tabulados.
  • Creación de un gráfico:
    • Selección del tipo de gráfico.
    • Selección de los rangos de datos.
    • Agregar una nueva serie de datos al gráfico.
    • Opciones del gráfico.
    • Ubicación del gráfico.
  • Modificación del gráfico:
    • Tipo de gráfico.
    • Datos de origen.
    • Opciones de gráfico.
    • Ubicación.
    • Agregar datos y línea de tendencia.
    • Vista en 3D.
  • Borrado de un gráfico.
  • Integración de gráficos en documentos.

MÓDULO 2. MF0998_3 ACTUACIONES DE CONTROL EN CONSUMO

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1932 CONTROL DE CONSUMO EN ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y SERVICIOS

1. MARCO INSTITUCIONAL EN MATERIA DE CONTROL EN CONSUMO.

  • Regulación de la actividad del comercio interior.
  • Instituciones publicas y privadas responsables del control de mercado.
    • Organismos públicos en el marco de las instituciones de la Unión Europea.
    • Organismos públicos de la Administración del Estado.
    • Organismos públicos de la Administración Autonómica.
    • Organismos públicos de la Administración Local.
    • Organizaciones del ámbito privado.
  • Distribución de competencias en materia de protección al consumidor e inspección de productos y servicios en la Administración publica.
    • Competencias de la Administración del Estado.
    • Competencias de las Administraciones Autonómicas.
    • Competencias de la Administración Local.
  • Competencias de la administración local y autonómica en el ámbito del control de mercado.
    • Competencias relativas a la función inspectora y la potestad sancionadora en el ámbito de la regulación autonómica.
    • Competencias relativas a la función inspectora y la potestad sancionadora en el ámbito de la regulación local.

2. NORMAS EN MATERIA DE CONTROL DE CONSUMO Y COMERCIO INTERIOR.

  • El control de mercado por parte de la administración.
    • Concepto y finalidad del control de mercado: enfoque centrado en la protección de los derechos de los consumidores y usuarios.
    • Campanas de inspección. Ámbito y desarrollo. Tipos de campanas.
    • Control sistemático de mercado.
  • Identificación y competencias de distintas normativas en materia de consumo.
    • Normativa de ámbito estatal y comunitario.
    • Normativa de ámbito autonómico.
    • Normativa de ámbito local.
    • Normativa en materias concurrentes.
  • Normas técnicas de calidad de productos y etiquetado.-
    • Normas horizontales.
    • Normas relativas al sector alimentario.
    • Normas relativas al sector industrial.
    • Normas relativas al sector servicios.
  • Derechos y responsabilidad de la empresa.
    • Obligaciones de los inspeccionados.
    • Derechos de los inspeccionados.
  • Aplicación de la normativa a casos concretos de productos de gran consumo y uso generalizado.

3. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DE CONTROL DE MERCADO.

  • Motivación de la actuación inspectora.
    • Actuaciones de oficio.
    • Actuaciones motivadas por denuncia previa.
    • Otras motivaciones de la actuación inspectora.
  • Procedimientos administrativos de la actuación inspectora.
    • Procedimientos de vigilancia y control de mercado.
    • Procedimientos de investigación y obtención de información sobre sectores del mercado sometidos a estudio.
    • Procedimientos de asesoramiento e información a los agentes del mercado.
  • El procedimiento administrativo de la inspección de consumo.
    • Diseño y planificación de la actividad inspectora.
    • Gestión y ejecución de las actuaciones inspectoras.
    • Evaluación de la actividad inspectora.
  • La toma de muestras en una inspección: Requisitos formales.
    • Toma de muestras reglamentaria.
    • Toma de muestras indicativa.
  • Técnicas de toma de muestras.
    • Toma de muestras de productos envasados.
    • Toma de muestras de productos a granel.
    • Toma de muestras de otros bienes.
  • Tipos de análisis.
    • Análisis inicial.
    • Análisis contradictorio.
    • Análisis dirimente.
  • Función y estructura del Acta de inspección.
    • Finalidad del acta de inspección. Requisitos legales.
    • Datos de identificación.
    • Descripción de los hechos.
    • Documentación anexa.
    • Tipos de actas de inspección.
  • Medidas cautelares y actuaciones administrativas de protección.
    • Paralización preventiva de los servicios.
    • Inmovilización cautelar de los productos afectados.
    • Medidas de protección de los legítimos intereses económicos y sociales de los consumidores y usuarios.

UNIDAD FORMATIVA 2. UF1933 COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS SEGUROS

1. LA SEGURIDAD EN LOS PRODUCTOS DE CONSUMO.

  • Concepto y finalidad de la seguridad de los productos.
    • Concepto de producto seguro.
    • Sistemas de intercambio rápido de información.
    • Objetivos de la red de alerta de productos peligrosos.
  • Normativas en materia de seguridad de productos de gran consumo.
    • Normativa de ámbito comunitario.
    • Normativa de ámbito estatal.
    • Normativa de ámbito autonómico.
  • La Red de Alerta.
    • Función del Sistema de intercambio rápido de información.
    • Competencias de la administración nacional y autonómica en la Red de Alerta Europea.
  • Responsabilidades de las empresas y distribuidores.
    • Responsabilidades frente a los productos puestos en el mercado.
    • Obligaciones con las Administraciones Publicas.
    • Obligaciones con los consumidores y usuarios.
    • Otro tipo de responsabilidades.

2. INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS RESPONSABLES EN MATERIA DE SEGURIDAD DE LOS PRODUCTOS.

  • ORGANISMOS Y AUTORIDADES EN EL ÁMBITO COMUNITARIO.
    • ORGANISMOS Y AUTORIDADES EN EL ÁMBITO ESTATAL.
    • ORGANISMOS Y AUTORIDADES EN EL ÁMBITO AUTONÓMICO Y LOCAL.
    • ORGANIZACIONES DEL ÁMBITO PRIVADO.
  • Competencia y actuaciones administrativas en materia de seguridad de productos.
  • Distribución de competencias en materia de seguridad de los productos en la Administración publica.
    • Competencias de la Unión Europea.
    • Competencias de la Administración del Estado.
    • Competencias de las Administraciones Autonómicas.
    • Competencias de la Administración Local.
  • El procedimiento de actuación en materia de seguridad de los productos.
    • Evaluación del riesgo.
    • Consideración y aplicación de medidas reactivas.
    • Notificación de la alerta.
    • Comunicación de la alerta, si procede.
    • Tramitación administrativa de la alerta.
  • Medidas cautelares en materia de seguridad.
    • Tipos y aplicación de medidas en materia de seguridad.
    • Categoría de medidas preventivas y restrictivas notificables.
    • Medidas obligatorias y voluntarias.

3. GESTIÓN DE ALERTAS EN LA SEGURIDAD DE PRODUCTOS.

  • Infraestructura de la Red de Alerta.
  • Registro de actuaciones y estandarización documental.
    • Interoperabilidad y movilidad.
  • Comunicación de alertas en el ámbito de la seguridad de los productos.
    • Soportes para el intercambio rápido de información.
    • Notificaciones y comunicación de actuaciones.
    • Interoperabilidad y movilidad.
  • Tecnologías de la información en el ámbito de la seguridad de los productos.
    • Aplicaciones utilizadas en el ámbito de la evaluacion de riesgos.
    • Aplicaciones informáticas para la gestión de alertas.

UNIDAD FORMATIVA 3. UF1934 RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL EN CONSUMO

1. SISTEMAS DE AUTORREGULACIÓN Y CÓDIGOS DE CONDUCTA EMPRESARIAL.

  • La actividad empresarial y la regulación voluntaria:
    • Objetivo y finalidad de los sistemas de autorregulacion de las empresas y el mercado.
    • Corresponsabilidad empresarial y competitividad
    • Ámbitos habituales en la autorregulacion empresarial y sectorial.
  • Organizaciones reconocidas a nivel nacional, autonómico e internacional en el ámbito de la autorregulacion:
    • AENOR.
    • Agencia de protección de datos.
    • Cámara de Comercio Internacional.
    • Otros.
  • Códigos de conducta voluntarios y responsabilidad social de las empresas.
    • Códigos de buenas practicas.
    • Programas de responsabilidad social corporativa en el amito del consumo responsable.
  • Certificación de Sistemas de Calidad a empresas.
    • Procesos de evaluación de la calidad. Certificación y acreditación.
    • Normas UNE.
    • Normas ISO.
  • Sistemas de autorregulacion de publicidad, comercio electrónico y/o actividades comerciales relacionadas.
    • Control de puntos críticos.
    • Distintivos de calidad y confianza.
    • Arbitraje de consumo.
    • "Benchmarking" y mejores practicas.

2. IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS DE AUTORREGULACIÓN EMPRESARIAL EN CONSUMO.

  • La responsabilidad social corporativa en materia de consumo, publicidad y fidelización del cliente.
    • La responsabilidad social corporativa en el ámbito del consumo responsable.
    • La responsabilidad social del consumidor o usuario.
  • La orientación de la empresa a la satisfacción del consumidor.
    • Percepción y expectativas de los consumidores y usuarios.
    • Garantías y calidad de servicio.
  • Implantación de sistemas de calidad total en la empresa.
    • Modelos de evaluación de sistemas de calidad.
    • Aplicación de los sistemas de calidad.
  • Sistema interno de control interno/inspección:
    • Procedimientos de análisis y control de puntos críticos.
    • Auditorias internas.
    • La toma de muestras.
  • Documentos de Control de la calidad:
    • Protocolos e instrucciones de trabajo.
    • Cartas de servicios.
    • Manualización de procedimientos.
    • Estandarización documental.
    • Gestión de avisos.
  • La implantación de los procesos de mejora continua en la empresa.
    • Evaluación y retroalimentación de circuitos procedimentales.

MÓDULO 3. MF0999_3 ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN EN MATERIA DE CONSUMO

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1935 PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS CONSUMIDORES Y CONSUMO RESPONSABLE

1. PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS CONSUMIDORES.

  • Políticas publicas en consumo.
    • Planes de acción en materia de consumo: prevención, protección y promoción.
    • Objetivos de las actividades de promoción de los derechos de los consumidores.
    • La información, la formación y la educación como herramientas de promoción.
    • El fomento de la participación, la representación y la consulta como derecho de los consumidores.
  • Iniciativas privadas en la promoción de los derechos de los consumidores.
    • El movimiento asociativo de consumidores y usuarios.
    • La relación cliente-consumidor en el ámbito empresarial.
    • Los consumidores como grupos de interés en la responsabilidad social de las empresas.
  • El rol de otros actores en la promoción de los derechos de los consumidores.
    • Profesionales.
    • Medios de comunicación.
    • Partidos políticos y sindicatos.
    • Organizaciones No Gubernamentales.
    • Redes sociales.

2. CAMPAÑAS DIVULGATIVAS EN MATERIA DE CONSUMO.

  • Diseno y planificación de una campana informativa.
    • Mensaje.
    • Imagen.
    • Soportes.
    • Población diana.
    • Medios y recursos.
  • Edición de materiales divulgativos.
    • Elaboración de contenidos.
    • Maquetación y edición.
  • Evaluación de los resultados de la campana divulgativa.
    • Elección de Indicadores de evaluación.
    • Medida de indicadores.
    • Valoración de la campana y propuestas de acción.
    • Conclusiones.

3. CONSUMO RESPONSABLE.

  • Hábitos de consumo.
    • Modelos de comportamiento del consumidor.
    • Problemas relacionados con las conductas de consumo y gasto.
  • Consumo saludable.
    • Hábitos alimentarios y nutrición.
    • Hábitos higiénicos.
    • Hábitos de ejercicio físico.
  • Consumo ecológico.
    • Consumo agroecologico y permacultura.
    • Uso racional de los recursos.
    • Eficiencia energética.
    • Reducir, reciclar y reutilizar.
    • Conducción eficiente.
    • Uso responsable de los espacios compartidos.
  • Consumo solidario.
    • Cooperativismo de consumo.
    • Comercio justo.
    • Economía solidaria.
    • Soberanía alimentaria.
    • Intercambios sociales y bancos de tiempo.
  • Compra responsable.
    • Compra compulsiva y adicción al consumo.
    • Educación financiera.
    • Alternativas de compra responsable.

UNIDAD FORMATIVA 2. UF1936 ACCIONES DE FORMACIÓN A COLECTIVOS VULNERABLES EN CONSUMO

1. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES EN COLECTIVOS VULNERABLES

  • Población objetivo sensible o vulnerable en materia de consumo:
    • Concepto.
    • Población vulnerable por situaciones de inferioridad o falta de transparencia.
    • Sectores, empresas y productos y/o servicios sensibles en materia de consumo.
  • Técnicas de segmentación de mercados aplicados al consumo:
    • Naturaleza y proceso de la segmentación del mercado y los consumidores.
    • La segmentación del mercado según criterios de protección al consumidor.
  • Aplicación de las técnicas de segmentación para la identificación y caracterización de colectivos vulnerables.

2. DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN EN CONSUMO A COLECTIVOS VULNERABLES.

  • Planificación de actividades dirigidas a la formación en consumo a colectivos vulnerables.
    • Objetivos de las acciones de información y formación.
    • Cronogramas.
    • Presupuestos.
    • Difusión de las acciones.
  • Metodología didáctica:
    • Métodos didácticos.
    • Tecnicas de aprendizaje.
    • Dinámica de grupos.
    • Recursos didácticos.
  • Educación de adultos.
  • Tipos de recursos didácticos.
  • Elaboración de contenidos y edición de materiales didácticos dirigidos a colectivos vulnerables en materia de consumo.
    • Características del colectivo.
    • Accesibilidad.

3. DINAMIZACIÓN DE COLECTIVOS VULNERABLES.

  • Procesos de comunicación a pequeños o grandes grupos.
    • Aplicación de tecnicas de dinamización y dirección de grupos.
  • Técnicas de comunicación y dinámica de grupos.
  • Dinámica de grupos y habilidades personales de comunicación.
  • El proceso de comunicación:
    • Tipos de comunicación.
    • Dificultades y barreras en la comunicación.
  • Comunicación oral:
    • Características de la comunicación oral.
    • Comunicación no verbal.
  • Las presentaciones a traves de aplicaciones informáticas.
    • Preparación de presentaciones en materia de información y formación en consumo.
    • Estructura de una presentación.
    • Aplicaciones y software especifico para la elaboración de presentaciones.
    • Utilidades de animación de presentaciones.

4. CONTROL Y EVALUACIÓN DE ACCIONES DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN A COLECTIVOS VULNERABLES EN CONSUMO.

  • Calidad de las acciones de formación en consumo.
  • Evaluación de la acción de formación.
  • Metodología de la evaluación de acciones de formación:
    • Pruebas de evaluación.
    • Efectividad y satisfacción de los objetivos.
  • Evaluación de la acción y los recursos disponibles:
    • Objetivos de la evaluación.
    • Contenidos.
    • Actividades.
    • Metodología.
    • Recursos.
    • Formadores.
  • Elaboración de informes de evaluación.

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