Catálogo / Servicios Socioculturales y a la Comunidad

EIN-08082

SSCS0208 Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (certificado de profesionalidad completo)

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
450 h
Duración

Descripción

El objetivo principal de este curso consiste en formar profesionales competentes que den respuesta a la creciente demanda de personal especializado en atención sociosanitaria, capacitándolos en el desempeño de las funciones de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales mediante las técnicas profesionales necesarias para llevar a cabo el cuidado de personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social; y a través de los contenidos correspondientes al Certificado de Profesionalidad: SSCS0208 Atención sociosanitaria a personas en instituciones sociales REAL DECRETO 1379/2008, de 1 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad. (BOE 09-09-2008). Este curso sociosanitario está orientado a la solicitud del correspondiente certificado SSCS0208 a través de las convocatoria…

450 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

PARTE 1. MF1016_2 APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL

UNIDAD FORMATIVA 1. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN INSTITUCIONES SOCIALES

1. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO

  • Instituciones y programas de atención sociosanitaria a personas dependientes.
  • papel de los diferentes profesionales de atención directa sociosanitaria. El equipo Interdisciplinar.
  • Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas.

2. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES

  • Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia.
  • Principio éticos de la intervención social con personas dependientes
  • Atención integral en la intervención

UNIDAD FORMATIVA 2. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

1. PARTICIPACIÓN EN LA PREPARACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES

  • Protocolos de actuación.
  • Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
  • Autonomía del usuario
  • Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable
  • Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades.
  • Fomento de la participación: la motivación.

2. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES

  • Protocolos de actuación.
  • Transmisión al usuario de información sobre las actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
  • Manejo de materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales y realización de inventarios y listados.
  • Revisión del estado de las ayudas técnicas.
  • Distribución y adecuación de espacios y mobiliarios.
  • Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
  • Registro de incidencias.

3. PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN FUNCIONAL EN UNA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA

  • Distribución de tareas.
  • Transmisión de la información: adecuación del lenguaje a las necesidades del usuario.
  • Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones.

4. COLABORACIÓN EN EL PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS Y LA DOCUMENTACIÓN BÁSICA DE TRABAJO

  • Plan de cuidados individualizado
  • El expediente individual del usuario. Composición.
  • Protocolos de actuación.
  • Hojas de incidencia: cumplimentación.
  • Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes.
  • Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar.

PARTE 2. MF1017_2 INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN HIGIÉNICO-ALIMENTARIA EN INSTITUCIONES

1. REALIZACIÓN DE LA HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTE Y DE SU ENTORNO EN INSTITUCIONES

  • Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
  • Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
  • Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
  • Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
  • Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
  • Asistencia al usuario para vestirse.
  • Colaboración en los cuidados postmorten.

2. MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y CONDICIONES HIGIÉNICAS DE LA HABITACIÓN DEL USUARIO

  • Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
  • Control de las condiciones ambientales
  • Técnicas de realización de camas

3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS Y RECOGIDA DE ELIMINACIONES EN INSTITUCIONES

  • Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
  • Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
  • Comprobación de hojas de dietas.
  • Alimentación por vía oral.
  • Técnicas de recogida de eliminaciones.
  • Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.

PARTE 3. MF1018_2 INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN SOCIOSANITARIA EN INSTITUCIONES

1. RECONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.

  • Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
  • Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
  • Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.

2. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN SANITARIA PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN EL ÁMBITO SOCIOSANITARIO.

  • Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
  • Participación en la toma de constantes vitales.
  • Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
  • Medicación en el caso de personas con diabetes.
  • Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
  • Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
  • Uso de materiales para la medicación.
  • Riesgos de los medicamentos.
  • Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.

3. COLABORACIÓN EN LA MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE LOS USUARIOS.

  • Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
  • Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
  • Posiciones anatómicas.
  • Principios de mecánica corporal.
  • Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
  • Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.

4. PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONES.

  • Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
  • Técnicas de actuación urgente en caso de :
  • Mantenimiento de botiquines.

5. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOS.

  • Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
  • Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
  • Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
  • Prevención de infecciones.
  • Eliminación de residuos sanitarios.
  • Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.

PARTE 4. MF1019_2 APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONES

UNIDAD FORMATIVA 1. ANIMACIÓN SOCIAL PARA PERSONAS DEPENDIENTES

1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA

  • Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes: la relación de ayuda.
  • Fomento de la relación social de las personas dependientes.
  • Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social

2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

  • Conceptos fundamentales.
  • Proceso de envejecimiento
  • Discapacidades en las personas dependientes

3. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS

  • Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
  • Áreas de intervención e intervenciones más frecuentes.
  • Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
  • Técnicas y actividades para favorecer la relación social
  • Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
  • Acompañamiento en las actividades.

UNIDAD FORMATIVA 2. MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

1. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN

  • Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
  • Técnicas para el entrenamiento de la atención.
  • Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
  • Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
  • Elaboración de estrategias básicas de intervención.

2. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN

  • Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
  • Técnicas de resolución de conflictos
  • Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
  • Comportamientos en grupo
  • Utilización de las dinámicas de grupo
  • Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos

UNIDAD FORMATIVA 3. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN CON PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

1. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL USUARIO

  • El proceso de comunicación.
  • Barreras en la comunicación.
  • Pautas para mejorar la comunicación con el usuario.
  • Técnicas básicas de comunicación no verbal
  • Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario
  • Comunicación con los familiares y el entorno del usuario

2. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA

  • Necesidades especiales de comunicación
  • Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
  • Sistemas alternativos de comunicación.
  • Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
  • Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer.

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