Catálogo / Formación Complementaria

EIN-09786

UF1502 Actividades recreativas complementarias para las actividades ecuestres y su adaptación a personas con limitaciones de

CÓDIGO · UF1502

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
30 h
Duración

Descripción

En el ámbito de las actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos sobre el guia por itinerarios ecuestres en el medio natural, dentro del área profesional actividades físico-deportivas recreativas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la aplicación de metodologías de trabajo en las actividades Recreativas Complementarias para las Actividades Ecuestres y su Adaptación a Personas con Limitaciones de su Autonomía Personal.

30 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

UNIDAD FORMATIVA 1. ACTIVIDADES RECREATIVAS COMPLEMENTARIAS PARA LAS ACTIVIDADES ECUESTRES Y SU ADAPTACIÓN A PERSONAS CON LIMITACIONES DE SU AUTONOMÍA PERSONAL

1. PREPARACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA EL ESPARCIMIENTO DE LOS USUARIOS EN ACTIVIDADES DE CONDUCCIÓN ECUESTRE.

  • Recreación: importancia para la persona.
  • Actividades recreativas y juegos: Concepto, funciones y teorías generales.
  • Características, aplicabilidad y clasificación.
  • Tipos de actividades recreativas:
    • Objetivos.
    • Características.
    • Metodología.
  • Selección de juegos para determinadas edades y objetivos.
  • Selección, temporalización y secuenciación de actividades recreativas.
  • Participación de forma desinhibida.
  • Registro de juegos. Elaboración de fichas de juegos.
  • Programación de sesiones recreativas.
  • Veladas. Recursos de intervención.

2. DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES RECREATIVAS.

  • Intervención del guía como animador.
  • Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios y material.
  • Intervención en la realización de la actividad: refuerzos, conocimiento de resultados, solución de incidencias y evaluación de la actividad.
  • Finalización de la actividad.
  • Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades.

3. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS CON LIMITACIONES DE SU AUTONOMÍA PERSONAL.

  • Posibilidad de movimiento para la práctica deportiva ecuestre.
  • Cuidados específicos.
  • Riesgos potenciales.
  • Naturalidad en el trato con las personas con limitaciones en su autonomía personal:
    • Pautas para la optimización de las relaciones interpersonales.
    • Aspectos básicos de las características psico-afectivas de estas personas.
    • Ayudas requeridas por estas personas hacia la autonomía.
    • Adaptación de consignas y explicaciones.

4. ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES A LAS PERSONAS CON LIMITACIÓN DE SU AUTONOMÍA PERSONAL.

  • Valoración de la autonomía y limitaciones.
  • Adaptación al esfuerzo, calentamiento y recuperación de personas con limitación de su autonomía personal.
  • Contraindicaciones de/en la práctica de actividades por itinerarios ecuestres.
  • Beneficios físicos, psíquicos y sociales de actividades por itinerarios ecuestres.
  • Adaptación para la práctica de las actividades de conducción por itinerarios ecuestres en equipamientos, materiales y ayudas técnicas.
  • Transferencias relativas a movilidad y transporte de personas con limitación de su autonomía personal en el medio natural.

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