Unidad didáctica 1. Concepto y teorías sobre el juego.

• Concepto de juego.
• Características del juego.
• Teorías sobre el juego.
• El juego en la sociedad y la cultura.

Unidad didáctica 2. El juego y las etapas evolutivas del niño.

• Ámbitos del desarrollo infantil con el Juego.
• El juego en los diferentes estados Evolutivos.

Unidad didáctica 3. Clasificación de juegos.

• Tipos de juegos según la actividad que realiza el niño.
• Tipos de juegos según el espacio donde se realizan.
• Tipos de juegos según el papel del educador.
• Tipos de juegos según el número de participantes.
• Tipos de juegos según el momento en el que se encuentra el grupo.

Unidad didáctica 4. El juguete.

• Concepto de juguete.
• Evolución o historia de los juguetes.
• Clasificación de juguetes.
• Criterios para la selección de juguetes.
• La ficha del juguete: Una propuesta de análisis.
• La legislación sobre los juguetes.

Unidad didáctica 5. El papel del educador en el juego del niño de 0-6 años.

• La planificación y el juego en el ambiente adecuado.
• Estrategias para fomentar el juego.
• Preparar el ambiente adecuado para que los niños jueguen.
• Presenciar el juego de los niños.
• Enseñar los juegos tradicionales.
• Enriquecer los juegos de los niños.
• Ayudar a resolver los conflictos que surgen durante el juego.
• Respetar las preferencias de juego de cada niño.
• Promover la igualdad.
• Fomentar en las familias de los niños el interés por el juego.
• Criterios a tener en cuenta para planificar juegos.