Información y Formación de Usuarios de la Biblioteca

Catálogo / Educación y Psicología

Curso

Información y Formación de Usuarios de la Biblioteca

Hasta 100%
de la cuota FUNDAE
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
SCORM
Acceso 24/7

Descripción

En la actualidad, para realizar nuestra actividad profesional en la Prestación de Servicios Bibliotecarios dentro del área de Actividades culturales y recreativas, resulta imprescindible conocer ciertas claves, así, el objetivo principal de este curso consiste en facilitarte los conocimientos, técnicas y recursos necesarios para llevar a cabo la atención, información y formación del usuario de una biblioteca con total garantía. Ampliar <!– hidden datas —

120 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

Módulo 1. Información y formación de usuarios de la biblioteca

Unidad formativa 1. Gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca

Unidad didáctica 1. Proceso de acogida y atención al usuario de la biblioteca.

  • Proceso de comunicación
  • Utilización de canales de comunicación: Informático, telefónico, postal, entre otros
  • Comunicación verbal.
  • Comunicación no verbal
  • Técnicas de recogida de información
  • Entrevistas
  • Cuestionarios
  • Observación
  • Otros
  • Categorización de las bibliotecas
  • Concepto de servicios bibliotecarios
  • Tipología de bibliotecas
  • Funciones de la biblioteca
  • Tipología de servicios en las bibliotecas
  • Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
  • Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad
  • Información sociocultural del ámbito geográficos y/o institucional determinado
  • Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: Conceptos y objetivos

Unidad didáctica 2. Gestión del carnet de usuario de la biblioteca

  • Procedimiento de información al ciudadano sobre el carnet de usuario de la biblioteca
  • Proceso de obtención
  • Condiciones de uso
  • Normativas y reglamentos bibliotecarios
  • Sistemas y tecnologías utilizadas para la gestión del carnet de usuario de bibliotecaria
  • Tipología
  • Características
  • Manejo
  • Sistemas y tecnologías utilizadas para la elaboración y emisión de carnés
  • Tipología
  • Características
  • Manejo
  • Procedimientos de elaboración de estadísticas y procesos de extracción de datos de usuarios.
  • Aplicación de la legislación en materia de protección de datos (LOPD) a los servicios bibliotecarios.

Unidad didáctica 3. Cartas de servicio, reglamentos y gestión de la calidad en los servicios bibliotecarios

  • Análisis de la normativa y reglamentación de bibliotecas
  • Proceso de elaboración y gestión de las Cartas de Servicio de bibliotecas
  • Definición de compromisos de servicio
  • Indicadores de calidad
  • Definición de canales de sugerencias, reclamaciones y felicitaciones

Unidad didáctica 4. Proceso de orientación bibliográfica en las bibliotecas

  • Análisis de usuarios
  • Tipología
  • Fuentes para informarse sobre los usuarios: Directas e Indirectas
  • Detección de necesidades informativas
  • Resolución de consultas bibliográficas
  • Canales de recepción
  • Tipología: Básicas y avanzadas
  • Estudio y clasificación de las fuentes de información
  • Análisis de características y prestaciones de las herramientas bibliográficas en las bibliotecas.
  • Tipologías: Catálogos, páginas web, blogs, wikis, redes sociales, otros
  • Estrategias de búsqueda de información
  • Técnicas de actualización
  • Sistemas de ordenación y colocación de documentos en las bibliotecas
  • Técnicas de orientación al usuario sobre la ubicación de los fondos bibliográficos y el sistema de ordenación establecido por la biblioteca
  • Comunicación verbal
  • Documentos informativos
  • Apoyo personalizado

Unidad didáctica 5. Elaboración de materiales divulgativos relativos A la biblioteca

  • Tipología de materiales de difusión en función de su finalidad e identificación de diferentes soportes
  • Guías de información
  • Guías de lectura
  • Folletos
  • Carteles
  • Otros
  • Sistemática de elaboración y actualización de materiales divulgativos
  • Técnicas de redacción de documentos
  • Tratamiento de imágenes
  • Tratamiento de textos
  • Criterios de calidad
  • Procesos de difusión de la información
  • Canales de difusión
  • Aplicación de las TICs a los procesos de difusión de la información

Unidad formativa 2. Gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca

Unidad didáctica 1. Formación de usuarios en las bibliotecas

  • Proceso de detección de necesidades formativas de los usuarios de la biblioteca
  • Tipología de necesidades
  • Fuentes para informarse sobre los usuarios: Directas e indirectas
  • Utilización de herramientas bibliográficas
  • Tipología
  • Características
  • Prestaciones
  • Informática básica para bibliotecas
  • Sistemas operativos
  • Navegadores
  • Buscadores
  • Páginas web
  • Catálogos automatizados de bibliotecas
  • Ofimática
  • Sistemas de localización y acceso a la información de fondos bibliográficos en las bibliotecas
  • Interpretación de Signaturas
  • Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC) a bibliotecas

Unidad didáctica 2. Gestión de actividades formativas de la biblioteca

  • Tipología de actividades formativas de la biblioteca
  • Procedimientos de gestión administrativa de actividades formativas.
  • Instrumentos de gestión
  • Tareas administrativas
  • Proceso de difusión de actividades de formación de la biblioteca.
  • Canales de difusión
  • Formatos de difusión
  • Sistemática para la confección y actualización de materiales didácticos.
  • Determinación de los criterios de calidad
  • Sistemas de recogida y tratamiento de datos de participación y opinión en las actividades formativas

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