Especialista en síndrome de tourette

1. EL SÍNDROME DE TOURETTE. INTRODUCCIÓN

• Síndrome de Tourette
  • Trastornos de tics
  • Trastorno obsesivo compulsivo
  • Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
• Síntomas del trastorno de Tourette
• Causa y pronóstico del síndrome de Tourette

2. CONOCIMIENTOS ESENCIALES SOBRE EL SÍNDROME DE TOURETTE

• Aspectos generales del síndrome de Tourette
• Epidemiología del síndrome de Tourette
• Proceso y curso del TS
• Afecciones coexistentes comunes
• Tratamiento de psicoterapia para el síndrome de Tourette

3. CRITERIOS DIAGNÓSTICOS

• Factores de riesgo y causas del síndrome de Tourette
• Criterios diagnósticos del trastorno de Tourette
• Características diagnósticas del trastorno de Tourette
  • Criterios diagnósticos de los trastorno de la Tourette
• Tratamiento del síndrome de Tourette

4. EVALUACIÓN. ÁREAS A VALORAR Y PRUEBAS EMPLEADAS

• Determinación del estado neurológico
• Pruebas empleadas en el síndrome de Tourette
• Historia clínica
• Evaluación neurológica
  • Anatomía del sistema nervioso

5. RESULTADOS Y DIAGNÓSTICO CLÍNICO

• Datos clínicos relevantes para el diagnóstico: anamnesis
• Examen de la función neurológica del paciente
  • Valoración del nivel de consciencia
  • Valoración pupilar
  • Valoración de la función motora
  • Valoración de los reflejos y reacciones
• Pruebas neurológicas adicionales en el proceso de evaluación. Neuroimagen
  • Neuroimagen anatómica
  • Neuroimagen funcional o metabólica
  • Actividad eléctrica cerebral
  • Otras exploraciones

6. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA

• El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
• Metodologías de trabajo con alumnado con necesidades especiales: Tipos y características
• Intervención psicopedagógica en el alumnado con limitaciones de movilidad
  • Accesibilidad y ayudas técnicas
  • Control postural. Mobiliario y tecnología de apoyo
  • Comunicación. Estrategias en comunicación aumentativa
  • Acceso a las enseñanzas. Manipulación y materiales didácticos
• Intervención psicopedagógica en el alumnado trastornos generales del desarrollo
  • Áreas de intervención prioritaria
  • Orientaciones metodológicas
  • Intervención ante problemas de socialización
  • Intervención ante problemas de comunicación. Sistemas alternativos de comunicación

7. PAUTAS Y ORIENTACIONES

• Pautas y orientaciones básicas de la fisioterapia en el síndrome de Tourette
  • La influencia del masaje en el sistema nervioso
• La neurorehabilitación
  • Los objetivos de la rehabilitación neurológica
  • Campo de acción de la rehabilitación
• Introducción a la fisioterapia neurológica