Especialista en fundamentos, destinatarios y metodología de la formación

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN

1. LA EDUCACIÓN, COMO MARCO GENERAL DE LA FORMACIÓN

• La Educación como fenómeno
• Educación
• Tipos de educación

2. EDUCACIÓN PERMANENTE Y LA EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA

• Educación a lo largo de la vida
• Educación permanente

3. EDUCACIÓN PERMANENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

• El problema de la educación permanente
• La educación permanente en la sociedad del conocimiento

MÓDULO 2. EL DESTINATARIO DE LA FORMACIÓN

4. EL APRENDIZAJE

• Definición de aprendizaje
• Factores determinantes del aprendizaje del alumno
• Condiciones del aprendizaje
• Estilos de aprendizaje
• La transferencia
• Las expectativas del profesor
• Estrategias para fomentar la motivación

5. MODELOS DE APRENDIZAJE

• Introducción
• Modelo conductista
• Modelo constructivista
• Modelo cognoscitivista
• Modelo de Procesamiento de la Información

6. EL APRENDIZAJE DE LA PERSONA ADULTA

• Características del destinatario de la formación
• Factores que afectan al proceso de aprendizaje y enseñanza en el alumno adulto

MÓDULO 3. IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN

7. LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

• Estrategias Metodológicas
• Tipos de Estrategias Metodológicas
• Selección y Empleo de Medios y Recursos Didácticos

8. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPO

• Definición
• Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
• ¿Qué son las técnicas de Dinámica de Grupos?
• Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
• El papel del dinamizador

9. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO

• Según el tamaño del grupo
• Según la participación de los expertos
• Según los objetivos