Curso en técnicas de modificación de conducta infantil

MÓDULO 1. TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA

• 1. INTRODUCCIÓN A LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
• Comportamiento y aprendizaje de conductas
• La modificación de conducta
• Elaboración de un programa de modificación de conducta

2. PROCEDIMIENTOS BÁSICOS PARA LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA INFANTIL

• Reforzamiento
• Castigo
• Extinción

3. TÉCNICAS PARA DESARROLLAR Y MANTENER CONDUCTAS

• Aspectos relevantes en el desarrollo y mantenimiento de conductas
• Moldeamiento
• Desvanecimiento
• Encadenamiento

4. TÉCNICAS PARA REDUCIR/ELIMINAR/DEBILITAR CONDUCTAS

• Saciación
• Técnicas positivas para reducir conductas
• Sobrecorreción
• Tiempo fuera de reforzamiento
• Coste de respuesta. Práctica negativa

5. SISTEMAS DE ORGANIZACIÓN DE CONTINGENCIAS

• Economía de fichas
• Contratos de contingencia

6. MODELAMIENTO

• Introducción
• Fundamentación teórica
• Factores que influyen en el modelado
• Aplicaciones del modelado
• Procedimiento general para la aplicación del modelado
• Clasificación de las técnicas de modelado
• Ámbitos de aplicación del modelado

7. LA DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA

• Introducción
• Condiciones de aplicación
• Variantes de la desensibilización sistemática
• Evolución de miedos en las distintas etapas

8. ENTRENAMIENTO EN ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES

• Introducción
• Técnicas del entrenamiento en habilidades sociales
• Entrenamiento en asertividad

9. ENTRENAMIENTO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

• Introducción
• El proceso de entrenamiento en resolución de problemas
• Evaluación de las habilidades y rendimiento de resolución de problemas
• Orientación o actitud hacia los problemas

10. TÉCNICAS COGNITIVAS

• Introducción
• La terapia racional emotivo-conductual de Ellis
• La terapia cognitiva de Beck
• Principios de la terapia cognitiva
• Técnicas cognitivas